MiniMax Mathe Schulver. (2019) vs Malrechnen

Die offizielle MiniMax Mathe-App von Klett für die Grundschule zur MiniMax-Ausgabe ab 2019. Jetzt als Schulversion mit Zugriff auf die Inhalte aller 4 Schuljahre. Es ist nicht nötig, In-App-Käufe zu tätigen. Alle bereits erschienen Klassenstufen werden automatisch installiert. Bei Erscheinen einer neuen Klassenstufe erhält die App automatisch ein kostenloses Update. Mit der MiniMax-App können die Lerninhalte des Mathematik-Unterrichts von Klasse 1 bis 4 selbstständig zu Hause oder im Klassenraum geübt werden. Dabei sind in der Schulversion die Inhalte aller 4 Schuljahre integriert, so dass die App klassenstufenübergreifend über die gesamte Grundschulzeit genutzt werden kann. Das kann die MiniMax-App: • Für jedes Schuljahr werden jeweils die 6 zentralen Themen intensiv interaktiv geübt und gefestigt. • Die Kinder erhalten während des Übens ein direktes Feedback zu ihren Lösungen. • Der übersichtliche Auswertungsbereich hilft Ihnen bei der Einschätzung des Lernstandes des Kindes. • Die Aufgabentypen sind den Kindern bereits aus den MiniMax Heften bekannt und passen so als interaktive Ergänzung genau zu den in der Schule verwendeten Materialien. Als Bildungseinrichtung können Sie die MiniMax-App in der Schulversion ganz einfach über das Volume Purchase Program im Apple School Manager im Bereich „Apps und Bücher“ erwerben. Beim Kauf von 20 oder mehr Lizenzen erhalten Bildungseinrichtungen einen Rabatt von 50%! Wir freuen uns sehr über Feedback. Wenn Ihnen die App gefällt, freuen wir uns über eine entsprechende Bewertung. Bei Fragen oder Anregungen informieren Sie sich bitte unter https://hilfe.klett.de bzw. schicken Sie uns eine Anfrage.

Das Malrechenfeld ist ein virtuelles Arbeitsmittel zur Veranschaulichung von Multiplikation und Division im Zahlenraum bis 100. Es ist bewusst kein Übungsprogramm, sondern eine Experimentierumgebung, in der Kinder die Grundoperationen erkunden, darstellen und verstehen können. Mit der App lassen sich: • Multiplikations- und Divisionsaufgaben legen, • Darstellungen im Malfeld, an der Zahlenlinie und als Division direkt miteinander verknüpfen, • Zusammenhänge zwischen Aufgaben und Darstellungen entdecken und Rechenstrategien erkunden. Die App eignet sich besonders für: • Kinder mit Rechenschwierigkeiten (Rechenschwäche, Dyskalkulie), • die individuelle Förderung im Unterricht oder zu Hause, • das Aufbauen tragfähiger Vorstellungen als Grundlage für weiterführende Inhalte (z. B. Rechenstrategien, schriftliche Verfahren). Wichtig: Die App enthält keine vorgegebenen Übungsaufgaben. Lernanregende Aufgabenstellungen sollten von Lehrkräften oder Eltern gestellt werden. Weitere Anregungen, Aufgabenideen und Einsatzhinweise finden Sie unter: www.urff.app