AR TUTOR - Гардероб

AR Tutor - интерактивное обучающее пособие с технологией дополненной реальности, предназначенное для: ○Формирования и развития понятий о действиях ○Социальной адаптации людей молодого возраста с ментальными нарушениями. ○Формирования и совершенствования устной речи. ○Тренировка концентрации внимания. Пособие представляет собой обучающий курс по изучению того, как правильно одеваться в зависимости от сезона и социальных ситуаций. Приложение имеет 2 модуля дополненной реальности, которые активируются с помощью специальных карточек, доступных к бесплатному скачиванию внутри приложения и на сайте artutor.ru Эффективность дополненной реальности заключается в одновременном воздействии на все каналы получения информации - аудиальный (музыка, текст диктора), визуальный (рисунки, анимация) и кинестетический (манипуляции со смартфоном или планшетом). Подходит как для домашнего использования, так и для использования в образовательных, коррекционных и медицинских учреждениях. Пособие AR Tutor рекомендуется использовать при следующих нарушениях: ○Расстройства аутистического спектра и иные ментальные нарушения. ○Логопедические проблемы. ○Синдром дефицита внимания. Приложение содержит шестиступенчатаю систему обучения ○ Образовательный мультфильм. В мультфильме персонаж опишет сезон или социальную ситуацию, а также расскажет и покажет как правильно одеться в этот период. ○ Игра на последовательность. В игре ребенок проверить усвоение информации, прозвучавшей в мультфильме и оденет персонажа во все, соответствующие ситуации предметы одежды в правильной последовательности. ○ Игра на дифференциацию. В игре ребенок должен выбирать только те предметы, которые соответствуют изучаемому сезону или ситуации и надевать их на персонажа в правильной последовательности. Бонусом к игре является то, что ребенок может проявить самостоятельность и выбрать принт одежды. ○ Тестирование. Задается сезон или ситуация и представляется ряд картинок, ребенок должен выбрать те, которые соответствуют сезону или ситуации. ○ Квест “Сортировка”. Здесь осуществляется переход от игры к реальности. Пользователь выбирает предметы одежды для сортировки, расклеивает специальные карточки-маркеры на полки, пол или стулья, смотрит варианты сортируемой одежды через сканирование маркеров. После нужно разложить предметы одежды по соответствующим местам. ○ Квест “Подготовка к прогулке”. Игру целесообразно проводить перед непосредственно прогулкой. Персонаж и ребенок будут вместе одеваться для прогулки в зависимости от сезона в правильной последовательности!