VivaLing vs Mission Maths CM
Price, ratings, monetisation and update history for both apps, side by side — with what reviewers say about each.
VivaLing
This app connects language learners with native-speaking coaches for personalized, interactive video lessons. It offers a comprehensive learning experience designed to help users thrive in new environments.
- 100% personalized video sessions
- Native-level coaches
- Interactive and immersive learning
- Real-time feedback
- Online resources and curriculum
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VivaLing is a language learning ecosystem that inspires global collaboration through education. We connect language learners with professional, native-level Coaches for 100% personalized, interactive, and immersive real-time video sessions from the comfort of their home. VivaLing Coaches are fully trained, continuously monitored for quality, and provided with online resources and curriculum that enable language learners to thrive in new environments.
Mission Maths CM
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Description Cette application propose 10 missions interactives pour s’entrainer en mathématiques à travers des épreuves de numération, calcul, géométrie et logique. À la manière d’un escape game, l’élève dispose d’un temps limité pour trouver des indices et résoudre les missions. 3 modes : • Découverte : pour se familiariser avec les différents exercices des missions. • Entrainement : 10 missions, sans résultats enregistrés. • Mission : les 10 missions avec les résultats des élèves enregistrés et visibles dans des bilans individuels. Déroulé d’une mission (mode Entrainement / Mission) : 1. Scénario de la mission : un texte contextualise la mission et indique l’énigme à résoudre. 2. Salle du temps : l’élève doit gagner du temps pour sa mission en faisant du calcul mental. 3. Salle de recherche : l’élève doit trouver 4 objets sur lesquels il devra cliquer pour trouver les 4 indices qui permettront de résoudre la mission. Chaque objet le mène à un type d’exercice précis (numération, calcul, géométrie et logique) qui lui permettra de récolter des indices numériques lui servant à résoudre une épreuve finale. 4. Carnet d’enquête : l’élève se sert des 4 indices récoltés pour résoudre l’épreuve mathématique finale du carnet d’enquête et terminer la mission. Cette épreuve finale est associée à des compétences de grandeurs et mesure. Contenu des exercices Chaque domaine de compétence (numération, calcul, géométrie, logique) est représenté à travers 3 exercices aléatoires d'une mission à une autre. Ils sont paramétrables par l'enseignant. Numération Ordre croissant et décroissant : ranger les nombres dans l'ordre croissant ou décroissant. Frise numérique : associer la représentation d'un nombre à son emplacement sur une frise numérique. Comparaison de nombres : retrouver le bon symbole pour comparer des nombres. Calculs Pyramide de calculs : additionner 2 chiffres côte à côte pour trouver le chiffre de la ligne supérieure. Trouver l'intrus : poser des calculs en colonne. Résolution de problème : résoudre un problème à partir d'un énoncé. Géométrie Qui suis-je ? : retrouver la figure qui correspond à la description. Programme de construction : suivre des indications pour construire une figure. Symétrie : tracer les figures symétriques à celles présentées. Logique Suites logiques : compléter une suite de nombres. Carré magique : remplir la grille pour que chaque ligne, colonne et diagonale ait la même somme. Énigme : déduire une réponse depuis un énoncé afin de résoudre des énigmes mathématiques. Objectifs • Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. • Nommer, lire, écrire, représenter les nombres entiers, décimaux et les fractions. • Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et décimaux et le calcul. • Calculer avec des nombres entiers, décimaux et des fractions. • Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. • Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. • Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix. Sommaire Mission 1. La réserve du petit panda Mission 2. Le jardin japonais Mission 4. La grande barrière de corail Mission 5. Urgence en Antarctique Mission 6. Les tortues des Galapagos Mission 7. À la recherche des kokoïs Mission 8. Le labyrinthe de Caroline du sud Mission 9. Sauvetage sur les pentes de l'Etna Mission 10. Mission éléphants
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Verdict
The clearest difference is update cadence: VivaLing at every 6 weeks against Mission Maths CM's every 4 months. Mission Maths CM's advantage is iOS requirement (11.0 vs 15.0). On price, ads, in-app purchases and device support there is nothing between them.
Scored on Price · Rating · Positive reviews · Number of ratings · Update frequency · Ads · In-app purchases · Monetization · Best chart rank · Devices · Requires iOS
Both are free to download. Neither carries in-app purchases, so what you see is what you pay.
VivaLing ships an update every 6 weeks, Mission Maths CM every 4 months. The most recent releases landed on November 2, 2026 and October 25, 2026 respectively.
| Parameter | VivaLing | Mission Maths CM |
|---|---|---|
| Price | Free | Free |
| Rating | 3.0 (2 ratings) — better | — |
| Positive reviews | 33.3% of reviews | — |
| Number of ratings | 2 — better | — |
| Update frequency | Every 6 weeks — better | Every 4 months |
| Ads | No | No |
| In-app purchases | No | No |
| Monetization | Free | — |
| Devices | iPhone, iPad, iPod | iPhone, iPad, iPod |
| Requires iOS | 15.0 | 11.0 — better |
| Further details — not scored | ||
| Size | 262 MB | 242 MB |
| Age rating | 4+ | 4+ |
| Developer | VivaLing Pte Ltd | Éditions JOCATOP |
In-app purchases
VivaLing
No in-app purchases
Mission Maths CM
No in-app purchases
Questions
Is VivaLing free?
Is Mission Maths CM free?
Do VivaLing or Mission Maths CM have ads?
Which is updated more often, VivaLing or Mission Maths CM?
Other comparisons















