Valor US vs SAFE FALL

Esta aplicación permite a los estudiantes de la Universidad de Sevilla, matriculados en las titulaciones oficiales de Grado y Máster, realizar los cuestionarios de opinión sobre la docencia de sus asignaturas en cada curso académico. Para cada curso académico se dispondrá de dos periodos para cumplimentar las encuestas, uno por cada cuatrimestre. Un primer período para las asignaturas del primer cuatrimestre y un segundo, para aquellas asignaturas anuales y del segundo cuatrimestre. Estos períodos, serán publicados por la Universidad de Sevilla con suficiente antelación. Para acceder a las encuestas, los estudiantes se identificarán con el usuario virtual de la Universidad de Sevilla (UVUS) y podrán realizar una encuesta por cada profesor que le imparta docencia en la actividad principal, en alguna de sus asignaturas matriculadas. La información se presentará por Titulación y dentro de cada Titulación por bloques independientes de asignaturas con los profesores que las imparten. El estudiante puede comprobar qué encuestas ha realizado y cuántas le quedan por realizar, así como las que están por finalizar. Todas las encuesta se componen de las mismas 22 preguntas, y cada pregunta se evaluará, seleccionando un valor entre un grupo de respuestas alternativas. Al final de cada encuesta, se presentará un resumen completo de cómo ha quedado rellena, y se solicitará su envío, que de efectuarlo, la encuesta se grabará de forma anónima en los servidores corporativos de la Universidad de Sevilla. Dentro del bloque correspondiente a la asignatura, el profesor quedará marcado como encuestado.

Una aplicación dedicada a la enseñanza de las caídas en escolares, con un enfoque en proporcionar un protocolo de investigación para profesores de educación física, incluye: Módulos de Enseñanza: Lecciones interactivas que aborden los principios fundamentales de cómo caer de manera segura. Tutoriales en video y animaciones que demuestren técnicas adecuadas para minimizar el riesgo de lesiones durante una caída. Protocolo de Investigación: Una sección dedicada que presente un protocolo de investigación específico para evaluar y mejorar las habilidades de caída. Instrucciones claras sobre cómo llevar a cabo la investigación acción en un entorno educativo. Herramientas de Evaluación: Instrumentos de evaluación integrados para medir la habilidad de los estudiantes para caer de manera segura. Posibilidad de realizar un seguimiento del progreso a lo largo del tiempo. Recursos Didácticos: Biblioteca de recursos, incluyendo artículos, estudios de investigación y enlaces a materiales educativos relacionados con la enseñanza de las caídas. Seguridad y Privacidad: Garantizar la seguridad y privacidad de los datos recopilados durante las evaluaciones y actividades de investigación. Personalización del Contenido: La capacidad de adaptar el contenido a diferentes niveles de habilidad y edades de los estudiantes. Al incorporar estas funcionalidades, la aplicación puede proporcionar un enfoque integral para la enseñanza de las habilidades de caída, al mismo tiempo que ofrece a los profesores herramientas efectivas para llevar a cabo investigaciones acción en sus clases.