Élèves vs Cache

Cette application vous permet de créer une base de données des élèves de votre classe. Cette base de données est partagée avec de nombreuses autres applications de ABC-Applications, ce qui permet de ne pas avoir à ressaisir les fiches d'informations et de partager des données entre les applications. Par exemple, les photos prises avec ABC-PhotoBook sont accessible depuis JeValide. Les nouvelles applications de ABC-Applications utilisent toutes le partage de base de données, les anciennes application l'utilisent par défaut mais vous pouvez revenir à une base de données par application via l'outil réglage du système. Si vous possédez plusieurs appareils dans la même classe avec la même base, vous pouvez synchroniser les modifications effectuées sur les différents appareils pour que les données des élèves soient identiques. Cette application comprends aussi : - la possibilité de changer de base de données, pour faire des sauvegarde des années précédentes, ou pour gérer plusieurs classes avec un seul appareil. - la possibilité de transfert d'un élève sur un autre appareil. - un export CSV des fiches enfants. - un export PDF des fiches enfants (une fiche par page). - un export PDF sous forme d'étiquettes. - un export PDF sous forme d'étiquettes recto-verso. - un export PDF sous forme de badges. - un export PDF de la pyramide des âges des élèves (mois par mois). - L'envoi d'un email à tout ou partie des parents. - L'envoi d'un SMS (sur iPhone) à tout ou partie des parents.

Cache-cache propose d'observer la suite des nombres de 1 à 10 et de trouver le nombre manquant. - Niveau 1 : observer la suite pour trouver le nombre manquant, puis cliquer le nombre qui avait disparu. - Niveau 2 : disposition aléatoire des nombres ; trouver le nombre manquant (les nombres sont déplaçables si besoin) - Nombre maximum réglable : choisissez où s'arrête la suite (3 à 10). - Option d’affichage : chiffres / doigts / dominos / cartes à joue Cette application s'inscrit dans les programmes mathématiques du cycle 1 : découvrir les nombres et leurs utilisations Attendu(s) de fin de cycle : Commencer à positionner des nombres les uns par rapport aux autres et à compléter une bande numérique lacunaire (les nombres en jeu sont inférieurs ou égaux à 10).