#stadtsache vs KOMBI

Die App #stadtsache macht Kinder und Jugendliche als Stadtexperten sichtbar und sensibilisiert ihre Wahrnehmung für die gebaute Umwelt. Mit Unterstützung der Landesinitiative StadtBauKultur NRW 2020 hat die renommierte Kindersachbuchautorin Anke M. Leitzgen auf der Basis ihres Buches "Entdecke deine Stadt" (mit Lisa Rienermann bei Beltz & Gelberg) das Stadt erforschen zeitgemäß gemacht: #stadtsache ist crossmedial und verknüpft das analoge Stadt entdecken mit dem digitalen Forschen und Dokumentieren. Highlights der von Bruno Jennrich entwickelten App: #stadtsache ist ein Werkzeug, um Fotos, Töne, Videos thematisch zu sammeln, Wege aufzuzeichnen und Dinge zu zählen. Die Ergebnisse lassen sich bestimmten Aufgaben und Aktionen zuordnen. Die Fotos lassen sich vertonen, skalieren, beschriften, bemalen, kommentieren. Die Sammlungen können privat bleiben oder mit anderen Nutzern der App geteilt werden. Geringe Sprach- und Schreibkenntnisse in Deutsch sind aufgrund des bildorientierten Aufbaus kein Hindernis. Kreativ, aktionsgebunden, intuitiv. Zur App gibt es das Workbook "Jetzt entdecke ich meine Stadt: Rausgehen und loslegen" (mit Anne Lachmuth) bei Beltz & Gelberg. Mehr dazu und einen kostenlosen Download unter www.stadtsache.de. Es besteht die Möglichkeit, eigene Gruppen mit eigenen Fragen, Aufträgen und Aktionen zu starten. Falls Sie Fragen zur App haben oder Unterstützung benötigen, freuen wir uns über ein Mail: hello@stadtsache.de. Erfahren Sie mehr über das Team hinter dem Projekt unter www.stadtsache de. Besuchen Sie uns unter www.facebook.de/stadtsache. Schauen Sie uns über die Schulter auf instagram.com/stadtsache. Datenschutz Wir nehmen die Sicherheit der Daten Ihres Kindes sehr ernst. Alle Daten werden selbstverständlich im Rahmen der gesetzlichen Vorschriften geschützt. Lesen Sie mehr zum Datenschutz unter www.stadtsache.de.

Die App Kombi ermöglicht Lernenden der Grundschule und Sekundarstufe I, kombinatorische Problemstellungen digital materialgestützt zu lösen. Mit der Funktion 'Arbeitsmittel' kann Kombi für die Bearbeitung von Aufgaben aus Schulbüchern und anderen Quellen genutzt und mittels der Funktion ‚Aufgaben‘ können voreingestellte kombinatorische Aufgabenstellungen auf verschiedenen Schwierigkeitsgraden gelöst werden. Zusätzlich besteht für die Lehrkraft und für Lernende die Möglichkeit, Aufgaben in Kombi selbst zu erstellen bzw. an die Lerngruppe anzupassen. Die erstellten Aufgaben können per QR-Code bereitgestellt und anschließend von anderen Nutzenden eingescannt und gelöst werden. Lösungen zu kombinatorischen Problemstellungen können in Kombi durch das Erstellen von Objekten (z.B. Türmen, Eiswaffeln etc.) oder eines Baumdiagramms probierend oder zunehmend systematisch gefunden werden. Die Objekte können im Lösungsprozess einzeln oder mittels Markierung durch das Lasso gemeinsam bewegt, Handlungen rückgängig gemacht oder wiederholt und Objekte gelöscht werden. Das digitale Spielfeld kann dabei gezoomt werden, so dass auch größere Objektmengen gut sichtbar sind. Zudem stehen „Strategiemakros“ bereit, die es ermöglichen, dass strategische mentale Operationen wie beispielsweise „erst alle Türme mit Gelb oben“ direkt in eine digitale Handlung übersetzt werden können.