LOGO 3 vs Lese

LOGO playfully supports and encourages children aged 3 to 7 in the development and improvement of cognitive skills. The program prepares children for a successful entry into school. Those who master the 9 modules are well prepared to start with reading, writing and calculating. Motivating learning in three stages Three levels of difficulty help the children to gently engage in a topic. At the entrance of every level, the children learn the process and requirements of an exercise in the most simple way. Success is guaranteed. This motivates them to tackle and master the challenge of the next two stages. Always know where you stand The exercise menu continuously documents the learning level. The children always know which stages of the 9 exercises they have already worked on – and how successful they have been. The modules 9 modules are planned in the LOGO series. Each module contains 9 exercises focused on an important topic. Already implemented: • LOGO 1 – Colours and Shapes • LOGO 2 – Discover • LOGO 3 – Complete • LOGO 4 – Directions • LOGO 5 – Combine • LOGO 6 – Classify • LOGO 7 – Symmetries • LOGO 8 – Series Designed: • LOGO 9 – Amounts Fields of LOGO: promotion in early childhood, special education and nursery school or at home

Mit der Lese-App können Leseanfänger das Lesen von Silben und kurzen Wörtern mit Hilfe von Pseudowörtern üben. Die App erkennt mit Hilfe von Spracherkennung in der Regel, ob korrekt vorgelesen wurde und gibt eine entsprechende Rückmeldung. Dadurch wird selbstständiges, effektives Leseüben ermöglicht. Die App kann auf den Lernstand des Kindes hin angepasst werden: Es können sowohl die bereits bekannten Buchstaben ausgewählt werden, wie auch die Darstellung und Länge der Pseudowörter eingestellt werden. Gerade bei noch wenigen erlernten Buchstaben ist die Auswahl an "echten" Wörtern sehr gering und wird schnell von den Kindern auswendig gelernt (z.B. Lama, Mama, Momo, ...). Deshalb werden hier Pseudowörter genutzt, die bei jedem Wort ein genaues Lesen der Silben erfordern. Mit dieser App bekommen die Kinder eine Möglichkeit, das Lesen von Silben (farbig markiert) und kurzen Wörtern mit Spaß zu üben. Die App bietet nicht nur die Wörter auf dem Bildschirm an, sondern erkennt mit Hilfe der integrierten Spracherkennung auch meist, ob das Pseudowort richtig erlesen wurde. Falls die Leseerkennung nicht funktioniert hat (was leider manchmal vorkommt), wird das Wort dem Kind nochmal laut vorgelesen und ein neues Wort angezeigt. Kinder lesen gerne Pseudowörter und lieben den Klang der Quatschwörter. Die App ist ein einfaches, schnörkelloses Werkzeug um Leseanfängern eine motivierende und spaßige Übungsmöglichkeiten zu bieten. Bei der App geht es rein um die Automatisierung des Leseprozesses durch das Synthetisieren von Buchstaben als Grundlage für flüssiges Lesen. Nicht geübt wird mit dieser App das sinnentnehmende Lesen, eben weil Pseudowörter verwendet werden. Das sinnentnehmende Lesen von Wörtern und kurzen Sätzen wäre eine gute Fortsetzungsübung, wenn das Erlesen der Pseudowörter weitgehend flüssig automatisiert ist.