Sätze lesen vs Rechenfeld

- Lesen lernen für Grundschüler der 1. Klasse - Von Lehrern entwickelt und erprobt - einfach zu bedienende Oberfläche - Viele Sätze aus 5 Themenbereichen - Silbentrennung und Großschreibung nach aktuellem Schulsystem - verschiedenen Schwierigkeitsgrade - Nutzbar von bis zu drei Kindern – mit individuell speicherbaren Erfolgen - Kinder können alle Aufgaben problemlos selbstständig bearbeiten - Familien- und kinderfreundlich: Ohne Werbung oder In-App-Käufe Die App bietet ihrem Kind die Möglichkeit in 5 Levels aus verschiedenen Themenbereichen (z.B. in der Schule, im Garten, ...) und verschiedenen Schwierigkeitsgraden, lesen zu üben und seine Kenntnisse zu verbessern. Durch den einfachen Einstieg eignet sich die App auch besonders gut für Erstklässler und zur Förderung der Sprachkenntnisse bei Kindern mit Migrationshintergrund (Deutsch als Zweitsprache [DaZ] / Deutsch lernen in mehrsprachigen Klassen [Demek])

Das Rechenfeld ist ein mathematisches Arbeitsmittel, dass als Werkzeug und Veranschaulichungshilfe das Verständnis der Additon und Subtraktion im Zahlenraum bis 10, 20, 100 oder 1000 unterstützt. Es ist kein Übungsprogramm! Es sind keine Übungsaufgaben enthalten, anregende Aufgaben müssen extra gestellt werden. Die Funktionsweise dieses Veranschaulichungswerkzeuges ist am realen Zehnerfeld, Zwanzigerfeld, Hunderterfeld oder Tausenderbuch orientiert. Die App ist eine Erweiterung und Zusammenführung der Apps "Zwanzigerfeld für iPad" und "Hunderterfeld", die zukünftig nicht mehr geupdated werden. Rechenfeld kann als universelle Veranschaulichungshilfe und Experimentierumgebung genutzt werden um Kinder dabei zu unterstützen, Plus- und Minusrechnen zu verstehen. Alle Additions- und Subtraktionsaufgaben können gelegt werden. Dabei kann interaktiv entdeckt werden, wie sich die Rechenaufgaben durch Umlegen oder Drehen von virtuellen Wendeplättchen ändern. Das Feld und die zugehörige Aufgabe ist immer direkt miteinander verknüpft. Das Arbeitsmittel ist deshalb besonders für Kinder mit Rechenschwierigkeiten (Rechenschwäche, Dyskalkulie) als Werkzeug für die Unterstützung der Förderung oder bei Hausaufgaben geeignet, da sie dabei hilft, Vorstellungen und Zusammenhänge über die wichtigen Grundoperationen zu bekommen. Dieses Verständnis ist die Grundlage für die Entwicklung nichtzählender Rechenstrategien, auf der viele weiterführende Inhalte des Mathematikunterrichts aufbauen (z.b. (halb-)schriftliche Rechenverfahren, Mulitplikation, Division). Zudem bietet das virtuelle Arbeitsmittel eine Veränderung der Zahlen in Stellenwerten (Hunderter, Zehner und Einer) an und veranschaulicht so interaktiv den Aufbau unserer Zahlen (Dezimalsystem). Angezeigt werden können Plus- und MInusaufgaben zusatzlich als Sachrechenaufgaben, am Zahlenstrahl und in einer Pfeildarstellung, die Zusammenhänge zwischen Aufgaben veranschaulicht. Diese App sollte ähnlich wie andere mathematische Arbeitsmittel eingesetzt werden als Verständnishilfsmittel. Die App beinhaltet keine Übungsaufgaben. Wichtig ist, das Arbeitsmittel mit sinnhaften und anregenden Aufgabenstellungen zu verwenden. Anregungen für geeignete Aufgabenstellungen und weitere Informationen und Einsatzhinweise unter http://www.urff.app/rechenfeld