MEGA WOOK vs MIMepe

A app MEGA WOOK, desenvolvida pela maior livraria portuguesa online, simplifica o uso dos vouchers MEGA ao disponibilizar formas rápidas e seguras de inserção dos códigos MEGA. Só precisa de escolher uma das seguintes funcionalidades 1. Leitura ótica – aponte a câmara do seu smartphone para o QR Code do voucher 2. Upload de ficheiros – faça o upload do pdf que a plataforma manuaisescolares.pt lhe disponibilizou 3. Digitação do código – se preferir, poderá digitar os códigos MEGA diretamente na aplicação inserir a morada de envio e pronto! Depois só precisa de aguardar calmamente que a WOOK lhe entregue os Manuais Escolares na morada indicada. Wook espera? Descarregue já a aplicação e descubra as vantagens por si! Vantagens MEGA WOOK: .Ao encomendar os seus Manuais Escolares Gratuitos na app MEGA WOOK beneficia de todas as garantias de segurança e confiabilidade da maior livraria online portuguesa .A app associa automaticamente os códigos dos vouchers aos manuais correspondentes, pelo que não necessita de esperar pela indicação da lista dos livros adotados na sua escola .Os cadernos de atividades associados aos manuais são apresentados automaticamente, podendo completar a sua encomenda escolar de uma só vez .Tem acesso ao Contact Center da Wook, que lhe prestará todo o apoio necessário .Pode, a qualquer momento, fazer o tracking da encomenda na área de cliente da app. Graças à WOOK, o regresso às aulas vai ser muito fácil, …. pelo menos para os pais. O que são vouchers MEGA? No ano letivo 2019-2020, o Programa de Gratuitidade e Reutilização de Manuais Escolares, do Ministério da Educação Português, assegura a gratuitidade dos manuais escolares a todos os alunos do 1º ao 12º ano de escolaridade, matriculados em escolas públicas ou em estabelecimentos de ensino particular e cooperativo com contrato de associação. Para beneficiar deste programa, os encarregados de educação dos alunos abrangidos necessitam de se registar na plataforma MEGA (https://manuaisescolares.pt/). Após registo, serão emitidos vales (intitulados vouchers MEGA), associados ao Número de Identificação Fiscal (NIF) do encarregado de educação, que permitirão o levantamento dos manuais escolares em qualquer uma das livrarias aderentes (inscritas na plataforma). Os vouchers mega são compostos por códigos alfanuméricos (um código por manual), apenas utilizáveis uma vez. Para efetivamente poder obter os manuais escolares, os pais ou as livrarias deverão 'resgatar' esses códigos, i.e., comunicar à plataforma MEGA que os está a utilizar.

O “MIMepe – Metodologias de Intervenção em Matosinhos – Educação Pré-escolar”deriva de uma iniciativa da Câmara Municipal de Matosinhos e teve início no ano letivo 2005/2006 com o Projeto “A Ler vamos…” num agrupamento de escolas do concelho. Face aos resultados e à adesão da comunidade educativa, o projeto foi sucessivamente alargado a todas as escolas da rede pública de Matosinhos. O “MIMepe – Metodologias de Intervenção em Matosinhos – Educação Pré-escolar” tem como objetivo a promoção de competências de literacia emergente junto das crianças que frequentam a educação pré-escolar. Nesta faixa etária, é fundamental proporcionar às crianças oportunidades de leitura de histórias, da descoberta de novas palavras e dos sons que as constituem, bem como de contacto com material impresso diversificado. Estas experiências devem ocorrer de forma quotidiana nos diferentes contextos da criança, isto é, quer na escola, quer no seio familiar, desencadeando um efeito multiplicador e consistente nas aprendizagens. Espera-se, igualmente, que a promoção de competências em idade pré-escolar seja efetuada de forma lúdica, despertando a curiosidade e entusiasmo das crianças, e assegurando o desenvolvimento de expectativas positivas face à aprendizagem formal da leitura e da escrita. Por outro lado, o MIMepe não tem como finalidade antecipar o ensino da leitura e da escrita do 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico, mas sim desenvolver conhecimentos e competências que são facilitadoras da aprendizagem da leitura e da escrita. O MIMepe sustenta a sua metodologia na literatura especializada que evidencia, precisamente, a importância de trabalhar deliberada e sistematicamente as dimensões da linguagem oral, consciência fonológica e os conceitos sobre a escrita, na medida em que se tratam de precursores fundamentais na aprendizagem formal da leitura e da escrita. A investigação científica e a divulgação de resultados evidenciaram o MIMepe como uma boa prática educativa, que tem vindo a ser partilhada em congressos e seminários e disseminada por vários agrupamentos de escolas por todo o país com resultados semelhantes. Esta plataforma pretende ser um instrumento de trabalho para educadores de infância e para a família, que contribua, de forma lúdica e apelativa, para o desenvolvimento das crianças e que constitua um ponto de partida para a exploração de novas histórias. Através de um projeto comum entre a Câmara Municipal de Matosinhos, a Rede de Bibliotecas Escolares e a Universidade do Minho – Escola de Psicologia e Instituto de Educação, foi igualmente construído o JIL – Jogos Interativos de Leitura, que se trata de uma plataforma online, acessível e gratuita e inclui oito histórias, da autoria de Luísa Ducla Soares, apresentadas em formato áudio, e um conjunto de jogos digitais. O JIL (http://jil.miew.pt/) é um recurso para os pais e um guia para a leitura de outros livros. Os diferentes jogos propostos podem ser adaptados a outros contos.