tabDo! vs Rechnen mit Köpfchen

tabDo! is an innovative app and teaching method for learning music—notes, scales, and playing melodies—on tablets. tabDo! helps the learner develop an inner feeling for notes. During music lessons children actively discover the world of sound by playing well-known melodies, modifying and transforming them, and improvising their own tonal sequences. In the beginning basic melodic skills are trained with solmization—from four-note motifs to the pentatonic scale, then on to the chromatic scale. From listening and playing to reading notes. tabDo! is perfectly suited for all levels of classroom music activities. In this app three different functions are integrated, each of which can be used by either one or two children: The “Guidonian Hand”; a vertical ordering of tones similar to that of a glockenspiel; and a horizontal display of the notes as they are related to the notation. In all three functions the root tone or tonic can be freely varied. Up to 7 levels or degrees of difficulty are available, offering a broad range of notes which can be accessed by students. tabDo! can be adapted to any and every level of learning. The teaching units in tabDo! are ideal for 15- to 20-minute exercise sequences. The flexible app can be used independently of any particular course or song book. With headphones students can also practice exercises and learn music during quiet periods in class. A separate Handbook of Methodologies (HELBLING) offers a wide spectrum of ideas about how to integrate the app into teaching lessons. It shows how easily and effectively tabDo! can be used to train music-listening and note-reading abilities. It also contains a wealth of suggestions about lesson planning and exercising musical skills. What tabDo! offers, in a nutshell: ►Develops audiation skills (comprehension of music notes and their relationships) ►Trains and furthers basic music listening competencies, as well as social skills ►Enhances individualized learning—adapting to the student’s learning speed and level ►Introduces musical notation so that children associate notes with their sounds ►Promotes music-making in the classroom right from the start

Mit dieser App können Kinder mathematische Zusammenhänge entdecken und Rechenstrategien entwickeln. Bei der Kombination aus Arbeitsmittel und denkanregenden Übungsformaten steht nicht das Ergebnis einer Rechenaufgabe im Mittelpunkt, sondern wie verschiedenen Aufgaben miteinander zusammenhängen und sich das zum geschickten Rechnen nutzen lässt. Wie lege ich geschickt die Aufgabe 4+5? Was verändert sich von der Aufgabe 5+3 zu der Aufgabe 5+4? Wie kann ich es wieder rückgängig machen? In verschiedenen speziell dafür entwickelten Übungsformaten lernen und üben die Kinder, wie Aufgaben miteinander zusammenhängen und sich Aufgaben gezielt verändern lassen. Dieses Verständnis ist grundlegend für die Entwicklung von Rechenstrategien, die über das zählende Rechnen hinausgehen. Und dadurch hilft die App Kinder dabei, Mathematik besser zu verstehen und langfristig erfolgreicher zu sein. Die App ist für Kinder frühestens ab Ende erster Klasse oder Beginn der zweiten Klasse geeignet, aber sicherlich auf für Dritt- und Viertklässler noch eine Herausforderung. Zuvor sollte eine intensive Beschäftigung mit der Addition (evtl. auch Subtraktion) erfolgt sein und ein grundlegendes Verständnis dieser Operationen bestehen. Bitte beschäftigen sie sich als Eltern oder Lehrkräfte selbst vor dem Einsatz mit den eher ungewöhnlichen, dafür innovativen Aufgabenformaten. Die App hat Aufgabenformate, die nicht in Arbeitsheften und Schulbüchern vorkommen. Es geht bei allen Aufgaben nicht um das Ausrechnen der Aufgaben, sondern darum wie Aufgaben miteinander zusammenhängen. Und deshalb sind die Aufgaben für Kinder eher ungewohnt. Idealerweise sollten die Aufgaben von Ihnen eingeführt werden oder zumindest sollten Sie die Kinder bei den ersten Aufgabenstellungen begleiten und vielleicht gemeinsam die Rätsel lösen. Dadurch stellen Sie sicher, dass die Kinder die Aufgaben auch verstehen und beim Lösen Erfolgserlebnisse haben können. Sie können auch den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben (Zahlenraum, Plus, Minus, Farben, Zusätzliche Sprachansagen) für die einzelnen Kinder anpassen. Wenn Sie sich unsicher sind, dann starten Sie lieber auch bei älteren Kindern mit dem Zahlenraum bis 20 und Plusaufgaben und erhöhen dann später den Schwierigkeitsgrad. Informationen und Anregungen zum Einsatz der App finden Sie unter www.lernsoftware-mathematik.de