E vs Talidu

Die E-MINT App richtet sich an alle Eltern, die ihre Kinder im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) fördern und auch selbst etwas Neues kennenlernen möchten. Das finden Eltern in der App: - Spannende Wissensinhalte zu den Themen Ausbildungswege im MINT-Bereich, Berufswissen, Berufe der Gegenwart & Zukunft, Berufswahl, Zukunftstechnologien und Gender-Stereotype - Kurze Comic-Geschichten mit Umfragen an Eltern, die zum Nachdenken anregen - Eine Anleitung zur persönlichen Netzwerkanalyse - Zugang zu den virtuellen E-MINT Makerspaces In den virtuellen E-MINT Makerspaces können Eltern über die E-MINT App angeleitete Projekte zu den Themen 3D-Druck, Umwelttechnologie und Upcycling direkt zu Hause umsetzen. Die Materialien und Tools werden mit dem E-MINT Makerspace Paket per Post zugesandt. Die Teilnahme ist kostenlos, die limitierten Plätze werden nach Zeitpunkt der Anmeldung vergeben. Das E-MINT Makerspace Paket kann nach der Workshop-Phase wieder kostenfrei zurückgesendet werden oder es wird gekauft und bleibt in der Familie. Die E-MINT App ist Teil des Forschungsprojekts “E-MINT: Eltern als MINT-Gatekeeper_innen in die digitale Welt” und wird Rahmen des Programms „FEMtech Forschungsprojekte“ in der 6. Ausschreibung vom Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie gefördert. (Projektnummer 873002) Projektpartner*innen: - Zentrum für Angewandte Spieleforschung (Donau-Universität Krems) - ovos media gmbh - MOVES – Zentrum für Gender und Diversität - Otelo eGen – Offenes Technologie Labor - Österreichische Computer Gesellschaft (OCG)

Diese App ist Teil einer lizenzierten Lernplattform für Schulen. Der Zugriff ist ausschließlich für bestehende institutionelle Kunden (Schulen) möglich, die einen Zugang freigeschaltet haben. Schüler und Lehrer melden sich mit Zugangscodes (PINs) an, die sie von ihrer Schule erhalten. Es gibt keine In-App-Käufe, keine externen Registrierungen und keine Kauflinks innerhalb der App. Talidu richtet sich an Kinder der Klassen 1 bis 4. Die KI-gestützte Förderung erkennt typische Fehlerschwerpunkte und passt die Übungen automatisch an den Lernstand an. Für Kinder - Kindgerechte Bildtastatur mit Groß- und Kleinschreibung - Direktes Feedback nach jedem Versuch - Wort-, Satz- und Laut-Hilfen zum Anhören - Lernvideos zur Artikulation und Lautbildung - Spielerische Übungen mit Buchstaben, Bildern und Lauten - Medaillen und Auszeichnungen für regelmäßiges Üben Für Lehrkräfte - Übersichtliche Auswertung von Stärken und Förderbedarf - Grundlage für die gezielte Förderplanung Wissenschaft Prof. Dr. Meike Munser-Kiefer, Prof. Richard Böhme und Prof. Dr. Sven Hilbert (Universität Regensburg) Keine Werbung.