OCHSNER Academy vs mobile.campus

OCHSNER Wärmepumpen is a leading manufacturer of heat pumps for customers in the private and industrial sectors. Today, heat pumps represent the most relevant heating and cooling technology. In addition to their well-known use for heating and cooling, we are increasingly using our machines in energy and process technology for high temperatures. The quality and constant further development of its own employees and external partners is OCHSNER's top priority in order to effectively and sensibly advance its own business model. With digitized education, the effectiveness of training courses can be increased and the sustainability of the knowledge acquired can be proven. In addition to successfully established training channels, the OCHSNER mobile app provides training where practice begins. It offers learning content where it is needed. In small bites for in between. Always and everywhere. Short and sweet, flexible and modular. OCHSNER uses the micro-training method for digital knowledge transfer. The essence of a wide variety of knowledge is prepared in compact form and deepened through short and active learning steps. An algorithm is used for this in classic learning. The questions are to be answered in random order. If a question is answered incorrectly, it will come back later - until it is answered correctly three times in a row in the learning unit. In addition to classic learning, level learning is also offered. In level learning, the system divides the questions into three levels and they are asked at random. There is a break between the individual levels in order to save the content in the best possible way. This is necessary to achieve a brain-friendly and sustainable acquisition of knowledge. A final test makes the learning progress visible and shows where possible deficits lie and, if necessary, a repetition is useful. At OCHSNER, in-company training should be combined with pleasure. The playful approach to learning is implemented through the possibility of quiz duels. Colleagues, managers or external partners can be challenged to a duel. This makes learning even more enjoyable. The following game mode is possible: In three rounds of questions each with 3 questions, it is determined who is the king of knowledge. The chat function in the app enables OCHSNER employees and external partners to exchange and promote one another.

Über IVB Innsbrucker Verkehrsbetriebe und Stubaitalbahn GmbH Wir bewegen die Stadt – Mobilität an 365 Tagen im Jahr – rund um die Uhr. Jeden Tag bringen wir Sie zuverlässig und pünktlich an Ihr Ziel. Unser Ziel ist es die Fahrgastbeförderung so angenehm wie möglich zu gestalten und höchste Sicherheit zu gewährleisten. In dieser Hinsicht legen wir großen Wert auf Aus- und Weiterbildung unserer rund 700 MitarbeiterInnen. Wir befördern mit unseren rund 200 Fahrzeugen jährlich über 69 Millionen Fahrgäste und legen dabei rund 10 Millionen Kilometern pro Jahr zurück. IVB Mobile Campus – gemeinsam weiterbilden Mit digitalisierter Bildung lässt sich die Effektivität von Schulungen erhöhen und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens belegen. In Ergänzung zu erfolgreich etablierten Weiterbildungskanälen bildet die mobile App der IVB dort weiter, wo die Praxis beginnt. Sie bietet Lern-Content, wo er benötigt wird. In kleinen Häppchen für zwischendurch. Immer und überall. Kurz und knackig, flexibel und modular. Ein Mix aus Formaten und Inhalten vermittelt relevantes Wissen auf spielerisch-leichte Art. Microtraining per App ist Lernen am Smartphone und in kleinen Schritten. Das mobile Lernkonzept lässt zeitliche und räumliche Flexibilität zu und ermöglicht ein selbstgesteuertes und individualisiertes Lernerlebnis. Die Inhalte werden in kompakten Lernkarten und Videos präsentiert, die jederzeit und überall abgerufen werden können. Auch der Lernfortschritt kann stets überprüft werden. Innovative Aus- und Weiterbildung mit der IVB Mobile Campus App Die Qualität und die ständige Weiterentwicklung der eigenen MitarbeiterInnen und der externen PartnerInnen haben für die IVB höchste Priorität, um das eigene Geschäftsmodell effektiv und sinnvoll voranzubringen. Generell sind die Fragenkomplexe so aufbereitet, dass sie interaktiv bearbeitet werden können. Alle Inhalte sind einfach abrufbar, können schnell aktualisiert und sowohl extern für PartnerInnen als auch für KundInnen skaliert werden. Zudem lassen sich Lernfortschritte beobachten und Lernimpulse setzen, wo sie nötig sind. Die Strategie – so geht Lernen heute Die IVB nutzen für den digitalen Wissenstransfer die Methode des Microtrainings. Dabei wird die Essenz verschiedenster Wissensinhalte kompakt aufbereitet und durch kurze und aktive Lernschritte vertieft. Beim klassischen Lernen kommt dafür ein Algorithmus zur Anwendung. Die Fragen sind in zufälliger Reihenfolge zu bearbeiten. Wird eine Frage falsch beantwortet, kommt sie später noch einmal – solange, bis sie in der Lerneinheit dreimal in Folge richtig beantwortet wird. Dadurch entsteht ein nachhaltiger Lerneffekt. Zusätzlich zum klassischen Lernen wird auch Level-Lernen angeboten. Dabei werden die Fragen vom System in drei Levels gegliedert und im Zufallsprinzip abgefragt. Zwischen den einzelnen Levels gibt es eine Verschnaufpause, um den Inhalt bestmöglich zu speichern. Dies ist notwendig, um einen hirngerechten und nachhaltigen Wissenserwerb zu erzielen. Ein Abschlusstest macht den Lernfortschritt sichtbar und zeigt, wo mögliche Defizite liegen und gegebenenfalls noch eine Wiederholung sinnvoll ist. Lernreize durch Quiz- und/oder Lern-Duelle Bei den IVB soll betriebliche Weiterbildung mit Freude verbunden sein. Über die Möglichkeit von Quiz-Duellen wird der spielerische Lernansatz umgesetzt. KollegInnen, Führungskräfte oder auch externe PartnerInnen können zu einem Duell herausgefordert werden. Lernen wird damit noch unterhaltsamer. Möglich ist etwa folgender Spielmodus: In drei Fragerunden à 3 Fragen wird ermittelt, wer WissenskönigIn ist. Mit der Chat-Funktion ins Reden kommen Die Chatfunktion in der App ermöglicht es, dass sich IVB-MitarbeiterInnen und externe PartnerInnen untereinander austauschen und fördern können.