桃園市立蘆竹幼兒園 vs 小豆苗月刊

希望這個系統能提供在本校學就讀學生家長的方便性,與家長間做更方便的互動 及 接送小朋友上下課 更為便捷 節省等待時間,我們不斷的希望提供最好的服務減少紙張的浪費,對大自然盡份心力, 但又能提供家長對小朋友更多知的關懷, 也提供家長對小朋友在校生活的更多認知及了解,能隨時給予小朋友加油鼓勵 幼兒在學前階段充滿著好奇心，是探索事物的敏感期， 課程發展以「主題教學」為取向，配合課程規劃學習區、繪本教學、品格教育活動，並設計結合在地文化課程..... 教育部在105年12月公布象徵著國家幼兒教育藍圖的課程大綱，強調重視以幼兒為中心的學習歷程，培養幼兒發展各項的核心素養以符應未來瞬息萬變的社會。

小豆苗月刊‭+‬小豆苗APP 學習雙寶‧知識跨界，是孩子的未來競爭力！ 小小孩的第一本學習刊物 創造力‭+‬動手做實驗‭+‬數感啟蒙‭+‬全腦開發 《小豆苗月刊》‧原來書這麼好玩 ‭ ‬搭配點讀筆，全文注音‭+‬全文點讀‭+‬互動遊戲。 ‭ ‬每月一個焦點故事，聽故事學知識。4大領域7個主題，從自己和生活出發，開啟探索世界的大眼界。 ‭ ‬焦點故事：好好聽故事屋，從故事學知識。 ‭ ‬健康領域：小小保健室：認識身體，學習疾病和保健知識。身體怎麼動，學 ‭ ‬習肢體的律動、協調和組合。 ‭ ‬認知領域：數學小偵探：推理學數感、數字、空間概念和邏輯思維 ‭ ‬自然妙妙妙：大自然是老師 ‭ ‬科學萬花筒：從日常觀察，藏在生活裡的科學細節。 ‭ ‬語文領域：注音小教室：認識語詞，唱唸童謠，學習溝通與表達。 ‭ ‬ABC GO！：認識字母，運筆練習，基礎語詞。 ‭ ‬社會情緒：生活剪貼簿：生活習慣好，健康沒煩惱。認識自己和他人，學習 ‭ ‬自律和同理。 小豆苗月刊APP‧換一種打開閱讀的方式 《小豆苗月刊》互動電子書：搭配手機或平板，手指當作點讀筆，觸控文字和插圖，聽聽故事怎麼說，還能互動玩遊戲。 在線聆聽全文有聲書mp3，讓孩子從聽讀愛上閱讀。 APP遊戲場：在遊戲中思考與解決問題，每月兩個APP，培養孩子的科技腦。 影音版親子手冊，每期針對雜誌內容製作親子手冊影片，還有科學單元的實驗作。 閱讀好習慣‧孩子的超能力