樂遊古詩 vs 區區有歷史遊蹤

「樂遊古詩」由香港教育大學中國語言及中語文教育研究中心研發推出。此程式配合當前香港教育中古詩文學習的需要，透過資訊科技的應用，參考教育局重點建議篇章，為五十首古詩建議篇章提供趣味的學習內容。帶入讀、解、唱、玩的元素，可激發學生的古詩學習興趣，提升古詩閱讀素養。 主要功能及特色： • 個性化推介 ：依學生的興趣愛好推薦相應的古詩 。 • 讀古詩：提供粵普雙語的標準範讀，畫面同步呈現所讀詩句 ，學生可對照標準讀音自行朗讀 ；提供回看與分享功能，學生可自己回聽或傳給師友。 • 解古詩：聚焦於古詩相關內容：透過具趣味性的生活場景和情節，解說詩句、詞語、主旨、詩人背景等。 • 唱古詩：透過音樂令學生體會到古詩的美，有粵普兩個版本(同一旋律)。 用家可聆聽音樂再進行卡啦OK。 • 玩古詩：以重溫內容和加深對內容重點的印象為主，每首古詩提供3-5題的小遊戲 ，提供回看和正確選項。

歡迎使用「區區有歷史」遊蹤平台！計劃是由「優質教育基金」資助，應用程式由香港大學中國歷史研究文學碩士課程同學會研發，致力培養學生對香港歷史文化的興趣;同時加入互動遊戲元素，提升學習的投入感和趣味性。透過這個程式，您可以探索香港各區的歷史古蹟和地標，豐富的電子教學資源，提高學習興趣。(*計劃內容，並不代表香港特別行政區政府的立場) 「區區有歷史」遊蹤平台具有以下優點： 1. 興趣與學習結合：透過遊戲化的方式，激發學生對香港歷史文化的興趣，使學習變得更加有趣和引人入勝。 2. 探索香港各區：用戶可以透過此程式遊覽香港各個區域，探索並欣賞當區地的主要歷史古蹟和地標，深入了解香港的多元歷史文化及故事。 3. 電子教學資源：應用程式內提供豐富的電子教學資源，包括圖片、文字、視頻等，幫助學生更全面地學習和理解香港歷史。 4. 互動遊戲元素：遊蹤平台結合了互動遊戲，讓學生在探索過程中參與遊戲挑戰，鞏固所學。 透過「區區有歷史」遊蹤平台，能夠把學習和娛樂融合於一身，探索香港的歷史文化，並通過互動遊戲穩固所學知識。開啟您的歷史之旅，讓我們一同體驗香港豐富的過去！