iClass One vs 生涯規劃 自我認識遊樂場

留意，目前學生透過本應用程式（新版本平台）提交的活動答案不會同步到舊版平台，老師亦未能在舊版平台上查閱學生在新版平台上提交之答案。因此，在使用此應用程式前，請先徵詢老師意見。 All responses submitted through the new platform are not synchronized with the old platform, iClass LMS. Please seek advice from teachers before using the new platform. 在 2023 年推出的 iClass One 平台功能包括互動課堂（LMS）、電子教科書，等等。 iClass 課堂（LMS） 讓老師網上建立課堂活動和評估，讓學生在網上提交答案，促進課堂互動和參與。例子包括繪圖、錄音、測驗。老師可以輕易批改功課、查閱成績和報告，有效地評估學生的學習進度。 iClass 教科書 將電子教科書融合到課堂，讓學生在互動學習環境下學習。電子教科書提供精選的課堂活動，推動學生積極參與課堂。 注意 目前學生透過新版平台（iClass One）提交的活動答案不會同步到舊版平台，老師亦未能在舊版平台上查閱學生在新版平台上提交之答案。因此，在使用此應用程式前，請先徵詢老師意見。 First offered in 2023, iClass One provides access to iClass Lesson (LMS), iClass Textbook, etc. iClass Lesson (LMS) Facilitating interaction and participation in class, iClass Lesson allows teachers to conduct class activities and assessments online. Examples include Drawing, Voice/Video Recording, and Quiz. Tools for marking assignments and performance reports are available, helping teachers to evaluate student progress effectively. iClass TextBook Integrating with iClass Lesson, iClass ETextbook creates an interactive learning environment for students. Students are motivated to be engaged in a lesson by participating in our selected class activities. Note: All responses submitted through the new platform, iClass One, are not synchronized with the old platform, iClass LMS. Please seek advice from teachers before using the new platform.

此遊戲設計參考了美國心理學家約翰．霍爾蘭（John L. Holland）建構的「霍爾蘭職業類型論」，以「實際型」、「研究型」、「藝術型」、「社會型」、「企業型」和「事務型」六大職業性格為依歸，讓玩家通過回答一系列的問題和各款體驗小遊戲，了解職業性格與自己的特質。 --遊戲特色-- 【輔助教材 講授生涯規劃】 認識自我，從來都不是單靠一節課堂、一份功課，甚或一款遊戲，就能功成事立，完事大吉。此遊戲能夠成為老師及社工講授生涯規劃的入門工具，增加趣味性和互動性之餘，同時啟發學生進一步認識自己。 【單刀直入 針對職涯發展】 生涯規劃涵蓋人生不同面向，是一個終身和持續進行的過程，幫助我們達成人生不同階段的目標。而職涯發展作為生涯規劃中的一大主軸，將會是本遊戲的重點，協助玩家探索職業目標。 【認識自己 發掘興趣能力】 探索職業目標的方法林林總總，首要任務是要認識自己。本遊戲將協助玩家了解自己的性格、興趣及能力所在，從而對職涯發展有更清晰的方向。 【破舊立新 電子測試平台】 有別於傳統上利用問卷調查的形式進行職業性格測試，本遊戲以全新的遊戲對答形式讓玩家了解自己的職業性格，過程更加輕鬆、有趣，而且省時。 【玩法多元 六款體驗遊戲】 本遊戲因應「霍爾蘭職業類型論」的六大職業性格，設計了六款小遊戲。它們的出現，並非為了測試出玩家屬於那一類職業性格，而是為了讓玩家通過另類的體驗，進一步了解各種職業性格的特性和背後原理。