Lis et Devine vs Les clés de la lecture CM

Créée par une orthophoniste, « Lis et Devine » est une application simple et pratique pour travailler avec les enfants, adolescents ou adultes qui présentent des difficultés d'accès lexical, d'acquisition du vocabulaire, de compréhension verbale ou écrite ou des difficultés de lecture. Lors de l'exercice, le joueur doit lire ou écouter une devinette et trouver la réponse à travers un ensemble de dessins, de photos ou de mots écrits. Le mode "Je te fais deviner" permet au joueur de travailler ses habiletés de description en lui donnant l'occasion de proposer lui-même une devinette. Vous trouverez dans l'application un total de 140 devinettes réparties en 3 niveaux de difficulté. Vous pouvez aussi créer des listes personnalisées à partir des stimuli inclus dans l'application. Vous pouvez aussi modifier les textes des devinettes pour les adapter à vos besoins. Un petit jeu de renforcement termine agréablement la session de travail.

DESCRIPTION Contenu À travers 40 textes originaux (20 pour le CM1, 20 pour le CM2), Les clés de la lecture permet à l'élève de travailler sur les stratégies essentielles à mettre en œuvre pour apprendre à comprendre un texte, afin d'évaluer sa compréhension dans les meilleures conditions. Chaque séquence se présente de la même façon : • Un texte qui sert de base à la compréhension. Différents types de textes (narratif, descriptif, dialogue, tutoriel, recette de cuisine...) sont proposés au fil des pages pour familiariser l'élève à plusieurs genres et registres. • Deux fiches passerelles (fiches A et B), construites autour de 7 stratégies mentales, pour apprendre à comprendre. Ces 7 stratégies sont les suivantes : o s'appuyer sur la ponctuation ; o reformuler ; o construire une image mentale ; o deviner le sens d'un mot ; o identifier l'objet d'un substitut ; o déduire d'après le contexte ; o se faire le film du texte. • Une fiche d'évaluation (fiche C). Grâce à des questions ouvertes, l'élève peut évaluer sa compréhension du texte en le reformulant avec ses propres mots. L’application permet de visualiser l’ensemble des tableaux et d’ajouter des notes, masquer ou mettre en valeur des éléments via la boite à outils graphique. Elle permet également d’écouter les textes et de visualiser les textes en version différenciée. Objectifs • Identifier des mots de manière de plus en plus aisée. • Comprendre un texte et contrôler sa compréhension. • Pratiquer différentes formes de lecture. • Lire à haute voix. • Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus. • Adopter une distance critique par rapport au langage produit. • Écrire des textes en commençant à s'approprier une démarche. • Réviser et améliorer son écrit. • Passer de l'oral à l'écrit. • Construire le lexique. Contenu •​20 textes pour le CM1 ; •​20 textes pour le CM2 ; •​120 fiches progressives ;