Heldenschule vs Fallthrum

Endlich Rechtschreibung üben. Ohne Ablenkung. Mit Stift und Papier. Die Heldenschule-App ist ein pures, hochwirksames Trainingsprogramm für Kinder – besonders bei LRS und Legasthenie. Speziell für diese Kinder entwickelt, setzt unser Training auf kleine, machbare Schritte, die sofortige Erfolgserlebnisse ermöglichen. Die Übungen orientieren sich nicht an der Klassenstufe, sondern setzen genau dort an, wo das Fundament für sicheres Schreiben noch fehlt. Ein klares Stufensystem für stetigen Fortschritt: • Stufe 1: Sichere Buchstabe-Laut-Zuordnung und Wortdurchgliederung. • Stufe 2: Erste Rechtschreibregeln wie Konsonantenverdopplung und ie-Schreibung. • Stufe 3: Komplexe Strategien wie Ableiten, Dehnungs-h und s-Laute (s/ss/ß). Die Stufen bauen aufeinander auf, der Einstieg erfolgt immer auf dem Niveau, auf dem Ihr Kind aktuell die meisten Fehler macht. Motivierende und vielfältige Übungen: • Regeln & Tricks: Einfach erklärt mit Texten, Bildern und einer wachsenden Video-Bibliothek. • Wortbildkarten: Begriffe werden klassisch mit Stift und Papier aufgeschrieben. Das trainiert nicht nur die Rechtschreibung, sondern auch das Schriftbild. Mit Vorlesefunktion und direkter Selbstkontrolle. • Satz-Diktate: Vorgelesene Sätze in angepassten Schwierigkeitsgraden zum Mitschreiben. • Zuordnungsspiele: Regelwissen anwenden, ohne selbst zu schreiben. Aus 4 Wortkarten die passende zur Regel finden. Bewusst ohne Ablenkung – kein Spiel, sondern effektives Üben: Wir verzichten konsequent auf Avatare, Punktesysteme und spielerische Effekte. Das fördert die Konzentration und ist besonders für Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen eine große Hilfe. Das handschriftliche Schreiben ist ein zentraler Bestandteil unseres Konzepts. Für Eltern & Förderkräfte: Zu jedem Thema gibt es hilfreiche Tipps: Wie reagiere ich auf Fehler? Wie oft ist Üben sinnvoll? Wie kann ich mein Kind zusätzlich unterstützen? Flexibles Training: Einzelne Stufen können gezielt geübt oder kombiniert werden, um den Transfer von Regelwissen in gemischten Aufgaben zu trainieren. So lernt das Kind, die richtige Strategie selbstständig zu erkennen und anzuwenden. Eigenständig lernen, gezielt unterstützen: Kinder können die App eigenständig nutzen. Besonders bei LRS / Legasthenie empfehlen wir jedoch die Begleitung durch Eltern oder Lehrkräfte im Bereich „Regeln und Tipps“. Das gemeinsame Übertragen der gelernten Regeln auf ein Lernplakat oder in ein Merkheft ist ebenfalls sehr hilfreich und verankert das Wissen zusätzlich. Ein durchdachtes methodisches Fundament: Die Regeln und Tricks zur Rechtschreibung werden auf Grundlage des silbischen Ansatzes und der Vokallängen vermittelt. Das verwendete Wortmaterial ist überwiegend lauttreu. So wird zum Beispiel mit dem Infinitiv „gehen“ geübt, da „er geht“ ein nicht hörbares Dehnungs-h enthält. Auf Wörter mit Stolpersteinen wie -ä-, -äu- und meist auch -ie- wird bewusst verzichtet (Ausnahmen sind häufige Funktionswörter wie „wie“, „die“ etc.). Dadurch kann sich Ihr Kind voll auf die aktuell trainierte Regel konzentrieren. Obwohl ein Einstieg jederzeit möglich ist, empfehlen wir bei LRS oder Legasthenie, auf der niedrigsten Stufe zu starten, auf der gehäuft Fehler auftreten. Für zusätzliche Motivation stehen Belohnungspläne und Rechtschreib-Spiele auf der Heldenschule-Webseite zum Download bereit. https://www.apple.com/legal/internet-services/itunes/dev/stdeula/

Fallthrum macht die vier deutschen Fälle begreifbar – nicht als Tabelle zum Auswendiglernen, sondern in kurzen, freundlichen Sätzen. Jedes Hauptwort wird in acht Formen erlebt: Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ, jeweils in Einzahl und Mehrzahl. Zu jeder Form gehört ein geprüfter Beispielsatz, der zeigt, woran man den Fall erkennt. DER, DIE, DAS – DER ANFANG JEDES FALLS Wer den Artikel kennt, findet den Fall leichter. Deshalb gehört der Artikel jetzt zu Fallthrum: ein eigenes Spiel ohne Zeitdruck mit 3.396 Hauptwörtern, 13 Themen und drei Stufen, ruhiges Grün/Rot nach jeder Antwort und der richtige Artikel zum Nachlesen. Dazu 37 Regeln nach Bedeutung und Endung, ehrlich mit „immer“ oder „meistens“ und den wichtigen Ausnahmen, sowie ein Artikel-Wörterbuch mit Silben, Mehrzahl, Bedeutung und Bildanker. Wörter mit zwei Bedeutungen stehen getrennt: der Band, die Band, das Band. FÜNF STUFEN, DIE MITWACHSEN Fallspürnase – Der Fall wird genannt, vier vollständige Formen stehen zur Auswahl. Artikeldetektiv – Nur der Artikel oder die Endung fehlt. Frageprobe – Der Fall wird nicht mehr genannt. Der Fall-Kompass hilft: Wer oder was? Wessen? Wem? Wen oder was? Fallmeister – Keine Hilfen mehr, die Form wird selbst geschrieben. Fallthrum – Alles gemischt, ähnliche Formen, wechselnde Wortstellung. SIEBEN SPIELMODI Wortreise, Fälle-Mix, Welcher Fall?, Lückensatz, Hör genau und die Tagesreise mit fünf Aufgaben, die zu den eigenen Schwierigkeiten passen. LERNT MIT Fallthrum merkt sich, welche Fälle schon sitzen und welche noch wackeln – getrennt nach Fall, Einzahl und Mehrzahl, Artikelwahl und Endungsbildung. Was oft danebengeht, kommt gezielt wieder. Was sitzt, kommt in größeren Abständen. FÜR LEGASTHENIE UND DAZ GEMACHT Die Fälle heißen 1. bis 4. Fall, so wie in der Schule. Wer lieber Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ sagt, schaltet in den Einstellungen um. Ruhige Oberfläche ohne Zeitdruck. Fehler sind Lernschritte, keine Niederlage: erst ein Anstoß, dann eine stärkere Hilfe, dann die Erklärung. Jeder Fall hat Farbe, Symbol und Frage – die Farbe lässt sich abschalten, sie ist nie das einzige Merkmal. Dazu Silbentrennung, große Schrift, mehr Zeilenabstand und eine ruhige deutsche Vorlesestimme für jede Form und jeden Satz. LERNSTANDSCHECK Sechzehn Aufgaben zu allen acht Formen zeigen zum Start, welche Fälle in Einzahl und Mehrzahl schon sicher sind und wo das Üben beginnt. Der erste Durchgang ist der Eingangstest; jede Wiederholung zeigt den Weg seit dem Start – als Lernstandsbild mit sicher, teils und üben, ohne Noten. ELTERN UND TRAINER Ein eigener Bereich zeigt Lernzeit, beherrschte Fälle, häufige Verwechslungen und passende Übungsempfehlungen. Daraus entsteht auf Wunsch ein Bericht als PDF für Legasthenietrainerinnen, Legasthenietrainer und die Schule – mit Lernstandschecks, Lernstand je Form, Fertigkeiten und Empfehlungen. Der Bericht wird nur auf dem Gerät erstellt; ein Name ist freiwillig und wird nicht gespeichert. DIE WORTDATEN Alle Hauptwörter stammen von worterarbeitung.com, dem Wortschatzprojekt nach der AFS-Methode. Artikel, Mehrzahl, Bedeutung und Deklination kommen aus dieser geprüften Quelle – nichts davon ist automatisch geraten. OHNE HAKEN Kostenlos. Keine Werbung. Keine Käufe in der App. Kein Konto. Keine Datensammlung. Funktioniert vollständig ohne Internet.