Fonemo Minipar vs Bevegelseslek

Öva på minimala ordpar! Hjälp nallen att få bilderna i ordning i galleriet. Fyra bilder ska sättas upp i tavelramarna, till exempel; bil, pil, bil och pil. Fonemo Minipar är en variant av Fonemo. Här jobbar vi med bildpar som bildar så kallade minimala ordpar där endast ett språkljud skiljer orden åt. Syftet är att ljudanalysera och uttala ord men också att kunna särskilja och uttala språkljud som ligger nära varandra, så som viol och fiol, ros och juice. Att arbeta med minimala ordpar är ett sätt att få övning i att uppfatta små distinktioner mellan språkljud för att sedan kunna uttala dem. Öva förmågor: • Ljudanalysera • Särskilja • Uttala • Ordförståelse • Språklig medvetenhet Nallen säger ordningen Lyssna på nallen som vill ha en viss ordning i sitt galleri. Ni får fyra bilder per övning att dra och släppa på tavelramarna. Nallen säger till exempel: klass, glass, glass, klass eller kran, gran, kran, gran. Blev det rätt ordning? Nallen ger feedback som ”försök igen” eller ”bra!”. Tryck på “startaom-pilen” så får du en ny övning. Spela in eget tal och lyssna direkt Det går när som helst att använda inspelningsfunktionen och själv tala in och lyssna på det egna uttalet. Text och bild eller bara bilder Arbeta med text under bilderna eller med bara bilder. På så sätt går det att anpassa svårighetsgraden till om barnet även ska öva på bokstäver eller ännu inte är läskunnigt. Över hundra övningar med 58 ordpar Totalt innehåller Fonemo Minipar 145 övningar med 58 ordpar. Övningarna och ordparen är utvalda av logopeder och talpedagoger. Det finns 14 kategorier att välja mellan; 13 kategorier med olika konsonant-par (initialt) och en med vokaler (initialt och medialt). Exempel på ordpar i de olika kategorierna 1. B – P, Bil – Pil 2. D – T, Dusch – Tusch 3. D – G, Druva – Gruva 4. F – V, Får – Vår 5. K – G, Kran – gran 6. K – T, Kub - Tub 7. L – J, Lus – Ljus 8. M – N, Mål – nål 9. R –J, Ros – Juice 10. R – L, Rök – Lök 11. S – T, Sand – Tand 12. S- Tj, Sol – kjol 13. SJ – Tj, Skepp – käpp 14. Vokaler, U-Y; Fluga – Flyga, O-U; Mos-Mus, Ä-Ö; Häger-Höger Vem kan spela • Barn som behöver öva på språkljud. • Föräldrar som vill öva tillsammans med sina barn. • Logopeder, talpedagoger och lärare som vill ha ett hjälpmedel i sin undervisning. • Barn som vill öva svenskt uttal. Så övar ni med Fonemo Minipar: 1. På startsidan; välj kombination ni ska jobba med (se kategorierna ovan) 2. Lyssna på nallen och prata om skillnaden i orden, vilken bild och vilket ord hör ihop? Dra och släpp bilderna till tavelramarna i den ordning som nallen säger. 3. Pröva att själv säga ordningen på bilderna genom att upprepa vad nallen sa. 4. När ni är klara med övningen kan ni spela in via mikrofonen och lyssna tillsammans på hur det blev. 5. Fortsätt genom att trycka på startaom-pilen, då får ni nya bilder att sätta i ordning. Apples riktlinjer för barnsäkerhet: • Har inga externa länkar • Innehåller inga köp inuti appen eller reklam Alla appar för barn med tal- och språksvårigheter • Fonemo - språkljudsträning med språkljuden; b, d, e, f, g, i, j, k, l, p, r, s, t, u, v, y, sj, tj, rd, rn, rs, rt (iPad) • Fonemo Supra, endast supradentaler, rd, rn, rs, rt (iPad) • Minifonemo - en mindre version av Fonemo (iPhone) • Fonemo Minipar – öva på minimala ordpar (iPad, iPhone) • Fonemo Specko - sortera bokstavsljud (iPad, iPhone) • Fonemix med s - språkljudet s, lek med s-ord (iPad, iPhone) • Fonemix med r - språkljudet r, lek mer r-ord (iPad, iPhone) • Fonemo Frika - språkljuden sj och tj, lek med sj, tj-ord (iPad, iPhone) För lite äldre barn: • Pratbubbel 1 - öva språkljud med hjälp av talande ordbubblor, text och bilder (iPad, iPhone) • Pratbubbel 2 - öva kombinationer av konsonanter med hjälp av av talande ordbubblor, text och bilder (iPad, iPhone) • Fonemo Foto, språkljudsträning, anpassat för barn inom särskolan, fotografier istället för tecknade bilder(IPad) Apparna innehåller ingen reklam och följer Apples riktlinjer om barnsäkerhet

Målet med appen er at den skal fungere som et pedagogisk verktøy for barnehagelærere i den praktiske planleggingen og tilretteleggingen av bevegelseslek i barnehagen. Appen er også aktuell for andre som arbeider med barn. I rammeplanen for barnehagen omfatter fagområdet kropp, bevegelse mat og helse tiltak for å ivareta barns helse og livskvalitet og gi barna kroppslige og sansemotoriske erfaringer gjennom ulike fysiske miljøer. Det stilles betydelige krav til personalet når det gjelder organisering, holdninger og kunnskap. Appen er et godt utgangspunkt for refleksjon rundt disse temaene. Appen er utviklet av Synnøve Eikeland, Institutt for barnehagelærerutdanningen ved UIS i samarbeid med Nettop UIS, Enhet for e-læring.