BirdLab vs 30' apq

BirdLab est l’application ludique du protocole scientifique établi par les chercheurs du Muséum national d’Histoire naturelle et d'AgroParisTech. Le principe : pendant 5 minutes, vous devrez reproduire avec vos doigts les arrivées et départs des oiseaux sur deux mangeoires réelles que vous aurez installées côte à côte dans votre jardin, balcon ou terrasse. Comment jouer et aider la science ? 1- Construisez deux mangeoires identiques pour votre jardin, terrasse ou balcon en suivant nos tutos. 2- Apprenez à reconnaître les 29 espèces d’oiseaux les plus fréquentes avec le quiz d’entraînement (novice, amateur ou confirmé). Des fiches descriptives vous permettent d’en savoir plus sur les espèces que vous observez. 3- Lancez le jeu et identifiez en direct pendant 5 minutes les oiseaux qui viennent se poser sur vos deux mangeoires. Les données que vous récoltez sont précieuses et utiles : elles sont envoyées au Muséum et vous aidez concrètement la science à mieux comprendre le comportement des oiseaux. 4- BirdLab se joue l’hiver, de mi-novembre à fin mars. Partagez avec vos amis vos stats et recrutez de nouveaux joueurs. Plus vous jouez et plus vous aidez la science. Vos observations permettent d’étudier comment les différentes espèces d’oiseaux s’évitent ou s’associent sur les mangeoires. Plus les données d'observation seront nombreuses, plus les chercheurs pourront faire progresser la connaissance. BirdLab est une application gratuite de sciences participatives développée par l'équipe Vigie-Nature, un programme du Muséum national d’Histoire naturelle, et le studio Small Bang.  Merci de noter l’appli et de la partager avec vos amis pour aider les scientifiques.

Proposer un accompagnement des enseignants du primaire (maternelle et élémentaire) dans la mise en place de la généralisation du dispositif "30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école" (30' APQ). Ces propositions de contenus pourront être mobilisées par les équipes en charge du déploiement au sein des DSDEN : référents 30minAPQ, CPD/CPC/IEN et PTP CAS. Ces ressources sont également mobilisables par les encadrants du temps périscolaire, des accueils collectifs de mineurs, les fédérations notamment scolaires ou encore des familles.