TouchVIC vs Comiqueros

TouchVic is a mobile application that has been designed to be used as a support tool in Early attention of visually impaired children. It includes nine kinds of different activities for iPad, which are intended to stimulate cognitive, emotional, sensorial and motor aspects: 1. Memory association 2. Search 3. Recognize 4. Playing with space 5. Discover sounds 6. Music 7. Classify 8. Story 9. Prebraille + It is an autor tool which allows the customization and configuration of exercises in order to adapt them to the child’s interests, needs and abilities at all times. + It is possible to create customized agendas,, where activities and evaluation sessions can be sequenced. + Evaluation of the child’s progress with the use of real time data of their interaction, and comparative graphics. TouchVic is one of the first Aps of it’s kind, which are really inclusive and accessible for professionals or family members who are visually impaired.

ComunicARTE es nuestro sistema de enseñanza-aprendizaje de Lengua Castellana y Literatura para Educación Primaria y Secundaria. A través del trabajo por proyectos de comprensión y de la integración de metodologías emergentes (aprendizaje cooperativo, cultura de pensamiento, inteligencias múltiples...), los alumnos/as desarrollan su competencia comunicativa, investigan el funcionamiento de la lengua, practican la producción guiada de textos escritos, orales y gráficos, y los emiten y comparten en el contexto social de la escuela. "Comiqueros" es el primero de los tres proyectos de ComunicARTE dirigido a los alumnos/as de 6º de Primaria. Con este material, el grupo-clase organizará un Salón del Cómic abierto a la comunidad educativa, en el cual mostrará los cómics creados individualmente por los alumnos/as, quienes compartirán con el público sus procesos creativos. El producto final de cada alumno/a consistirá en una autograbación de un vídeo con el tema "Un cuento en imágenes". Esta producción será valorada y retroalimentada por sus compañeros/as. Otros contenidos destacados en este proyecto: onomatopeyas; interjecciones; neologismos y extranjerismos; el verbo y el adverbio; conjugaciones verbales; sujeto y predicado; la narración mediante secuencias de imágenes, el guion narrativo, los planos, los encuadres y el punto de vista, la viñeta y los bocadillos, la cartela y la iconografía. ISBN: 978-84-16539-54-3