古詩文學習 vs 樂遊古詩

*僅供現代社語文科用戶使用 懂得欣賞文學作品是提升語文素養的重要一環。本應用程式運用移動學習的好處，幫助學生欣賞古典文學的內容美及形式美，感受詩人的情意，並按個人的學習進度，隨時隨地自學古詩文。 由淺至深學習古詩文 提供淺、中、深三種程度古詩文，學生可循序漸進學習，當中包括古詩及古文學習。 以學生自學為中心設計學習流程 以「閲讀」、「背誦」、「錄音」及「練習」的學習流程，讓學生先理解古詩文的內容，感受作者的情懷，再通過「背誦」及「錄音」熟讀古詩文，積澱語感，最後以「練習」幫助學生思考，發揮創意，讓學生一步步自學古詩文。 設有雙語朗讀 每篇古詩文均提供粵語及普通話朗讀，讓學生可仿讀古詩文。 提供延伸資料及學習提示 每篇古詩文均提供「作者簡介」、「賞析」、「語譯」及「字詞註釋」，並以「反牌」效果輔助學生背誦古詩文。 設學習進程一覽表及分享錄音功能 選單中會顯示已完成錄音及練習的古詩文，方便學生掌握自學進度。古詩文的錄音可通過「分享」功能傳送給家長、老師或同學。

「樂遊古詩」由香港教育大學中國語言及中語文教育研究中心研發推出。此程式配合當前香港教育中古詩文學習的需要，透過資訊科技的應用，參考教育局重點建議篇章，為五十首古詩建議篇章提供趣味的學習內容。帶入讀、解、唱、玩的元素，可激發學生的古詩學習興趣，提升古詩閱讀素養。 主要功能及特色： • 個性化推介 ：依學生的興趣愛好推薦相應的古詩 。 • 讀古詩：提供粵普雙語的標準範讀，畫面同步呈現所讀詩句 ，學生可對照標準讀音自行朗讀 ；提供回看與分享功能，學生可自己回聽或傳給師友。 • 解古詩：聚焦於古詩相關內容：透過具趣味性的生活場景和情節，解說詩句、詞語、主旨、詩人背景等。 • 唱古詩：透過音樂令學生體會到古詩的美，有粵普兩個版本(同一旋律)。 用家可聆聽音樂再進行卡啦OK。 • 玩古詩：以重溫內容和加深對內容重點的印象為主，每首古詩提供3-5題的小遊戲 ，提供回看和正確選項。