PHYWE DigiCartAPP vs AR.X Optics

Discover the PHYWE DigiCartAPP! Turn your iPad into a measurement device: With the PHYWE DigiCartAPP dynamics and kinetics are as easy and intuitive as never before. Just connect a PHYWE Cobra DigiCart using Bluetooth and experience 12 experiments from basic to expert level: · Motion and average speed · Average speed and instantaneous speed · Speed and acceleration of linear motion · Analysis of uniform linear motion · The relationship between acceleration and force · Kinetic energy of doing work by constant force · Relationship between work and speed (2 experiments) · The momentum theorem · The law of conservation of momentum · Magnetic dampening · Forced vibration and resonance Everything you need is already set up: Measurement parameters, graphical output, data tables, analytical functions and experiment guides are designed to fit perfectly for each individual experiment. For more information about the Cobra DigiCart and many more datalogging sensors from our Cobra series visit our website.

„Augmented Reality“ (kurz AR) ermöglicht die Ergänzung einer realen Umgebung mit virtuellen Objekten, Einblendungen und der Einbindung von Erläuterungen. Durch die AR-Anwendung ist eine Simulation von Experimenten als Demonstrations- oder Schülerversuch in natürlicher Umgebung mit authentischen Repräsentationen möglich, die ohne Abstraktion auf schematische Darstellungen auskommt. Die vorgestellte APP erfasst durch die Kamera eines mobilen Endgerätes reale Platzhalterkarten, die durch AR in echte Experimentiergelegenheiten umgewandelt werden. Derzeit unterstützt die App ARX* das Themengebiet der Optik , wobei Objekte wie Laser, Spiegel, Linse oder Prisma in beliebigen Konstellationen arrangiert und unter diversen Fragestellungen untersucht werden können. Die physikalischen Eigenschaften, inklusive Fehlern und Interferenzeffekten, werden korrekt modelliert. Die Anwendung soll auch in andere Themengebiete übertragen werden. Damit werden in AR Experimente ermöglicht, die aus finanziellen, organisatorischen oder sicherheitstechnischen Gründen ansonsten nicht von den Lernenden umgesetzt werden könnten.