LN vs Nombre Cible

Contenu Le logiciel contient 39 leçons pour illustrer l’histoire au CM1 et CM2. Chaque leçon peut être utilisée directement avec vos élèves, mais vous pouvez également les personnaliser en fonction des activités menées dans votre classe. Vous pouvez également composer intégralement vos leçons en utilisant la bibliothèque JOCATOP mise à votre disposition ou en intégrant les documents de la classe. Les leçons du logiciel sont complétées par : des exercices et évaluations à projeter ou à imprimer, des vidéos, des cartes animées et des animations interactives originales, des images commentées, des photographies, reproduction d’œuvres d’art et illustrations, des cartes et frises historiques, des tableaux et graphiques, des documents complémentaires, un lexique de mots difficiles, des fiches activités. Sommaire Intro - Qu’est-ce que l’histoire ? Et avant la France ? 1 - Les premières civilisations en France 2 - Les peuples de Gaule 3 - La conquête de la Gaule et la romanisation 4 - Le développement du christianisme et la fin de l’Empire romain 5 - L’unification de la Gaule : Clovis et les Mérovingiens 6 - La constitution d’un empire : Charlemagne Le temps des rois 1 - La construction du royaume de France : les rois capétiens 2 - La société au XIIIe siècle 3 - Louis IX 4 – La Renaissance 5 - François Ier, roi puissant, protecteur des arts et des lettres 6 - Les guerres de religion 7 - Henri IV, roi réconciliateur 8 - Louis XIV, monarque absolu Le temps de la Révolution et de l’Empire 1 - La France à la veille de la Révolution 2 - La Révolution française – 1789 : la fin de l’Ancien Régime 3 - La Révolution française – La Première République 4 – Napoléon Bonaparte : le général 5 – Napoléon Ier : l’empereur   Le temps de la République 1 - De la Révolution à l’Empire 2 – Le temps de l’instabilité : du retour de la monarchie à la Deuxième République 3 - Le temps de l’instabilité : d’une république à l’autre 4 – La Troisième République 5 - L’école de la République 6 – Des libertés, des droits et des devoirs 7 – La constitution d’un empire colonial L’âge industriel en France 1 - La révolution industrielle au XIXe siècle 2 – La France rurale à l’ère industrielle 3 – Le travail à la mine 4 - De l’artisan à l’ouvrier 5 – La ville industrielle La France, des guerres mondiales à l’Union européenne 1 - La Première Guerre mondiale (1914-1918) – Première partie 2 - La Première Guerre mondiale (1914-1918) – Deuxième partie 3 - L’Entre-deux-guerres (1918-1939) 4 - La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) 5- La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) : la France pendant l’Occupation 6 - La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) : le génocide 7 - La construction européenne

Nombre Cible est un exerciseur permettant de jouer au jeu du "Compte est bon". Cycles concernés : Cycles 3 et 4 Compétence visée : Nombres et calculs : Pratiquer le calcul mental et réfléchi. CONTENU : Plusieurs paramètres sont disponibles : - Niveau de difficulté (mini-cible ou maxi-cible) ; - Délai de réponse (1, 2, 3, 5 minutes ou délai illimité) ; - Mode de calcul : automatique ou non. Mode automatique Dans ce mode, les calculs sont effectués automatiquement par l’application, dès lors que le joueur a choisi deux nombres et une opération. Mode manuel Dans ce mode, dès lors que le joueur a choisi deux nombres et une opération, un clavier apparaît... le joueur doit alors indiquer le résultat de son calcul avant de pouvoir passer à la suite. Le résultat est contrôlé, et, en cas d’erreur, une alerte est affichée. Vérification des calculs Dans les deux modes, une alerte est affichée si : - une soustraction donne un nombre négatif (nombres négatifs interdits) ; - une division donne un nombre non entier (seuls les entiers sont autorisés). En mode manuel, une alerte est affichée si le résultat du calcul n’est pas correct. Fin de partie La partie s’arrête automatiquement si le nombre cible est trouvé. A tout moment, il est possible de proposer le dernier nombre trouvé comme réponse. Parfois, il n’est pas possible de trouver exactement la cible... Dans ce cas, si l’élève trouve la valeur la plus proche, il gagne la partie (avec une précision de 100%).