LEAP E vs 樂遊古詩

「生活教育活動計劃」(LEAP) 為一所註册慈善機構，致力為中、小學及特殊學校學生提供國際認可的健康及藥物教育課程，以裝備青少年正確的藥物知識及社交溝通技巧，從而預防藥物濫用，協助青少年建立健康、安全和積極的生活模式。因應電子學習的新趨勢，LEAP設計了一系列健康及藥物教育電子書供學生使用。 LEAP電子書共四大特色： 1. 多元互動學習活動：有別於一般網上短片及簡報，LEAP電子書結合有趣的練習和互動電腦遊戲、影像及經驗分享三種學習元素，提升趣味，激發學生學習動機。 2. 自主彈性學習模式：學生可隨時隨地按個人的時間表登入電子書學習，亦可按個別需要反覆閱讀及聆聽，以深化知識。 3. 簡便電子學習工具：LEAP電子書操作簡單，只需電腦或平板電腦便能開啟。 4. 簡易掌握學生進度：電子書的非實時線上學習特性使知識的傳遞不再侷限於教室內。另特設學生獨立帳戶，老師可隨時查閱學生的學習進度及表現。

「樂遊古詩」由香港教育大學中國語言及中語文教育研究中心研發推出。此程式配合當前香港教育中古詩文學習的需要，透過資訊科技的應用，參考教育局重點建議篇章，為五十首古詩建議篇章提供趣味的學習內容。帶入讀、解、唱、玩的元素，可激發學生的古詩學習興趣，提升古詩閱讀素養。 主要功能及特色： • 個性化推介 ：依學生的興趣愛好推薦相應的古詩 。 • 讀古詩：提供粵普雙語的標準範讀，畫面同步呈現所讀詩句 ，學生可對照標準讀音自行朗讀 ；提供回看與分享功能，學生可自己回聽或傳給師友。 • 解古詩：聚焦於古詩相關內容：透過具趣味性的生活場景和情節，解說詩句、詞語、主旨、詩人背景等。 • 唱古詩：透過音樂令學生體會到古詩的美，有粵普兩個版本(同一旋律)。 用家可聆聽音樂再進行卡啦OK。 • 玩古詩：以重溫內容和加深對內容重點的印象為主，每首古詩提供3-5題的小遊戲 ，提供回看和正確選項。