E vs PUMA

Die E-MINT App richtet sich an alle Eltern, die ihre Kinder im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) fördern und auch selbst etwas Neues kennenlernen möchten. Das finden Eltern in der App: - Spannende Wissensinhalte zu den Themen Ausbildungswege im MINT-Bereich, Berufswissen, Berufe der Gegenwart & Zukunft, Berufswahl, Zukunftstechnologien und Gender-Stereotype - Kurze Comic-Geschichten mit Umfragen an Eltern, die zum Nachdenken anregen - Eine Anleitung zur persönlichen Netzwerkanalyse - Zugang zu den virtuellen E-MINT Makerspaces In den virtuellen E-MINT Makerspaces können Eltern über die E-MINT App angeleitete Projekte zu den Themen 3D-Druck, Umwelttechnologie und Upcycling direkt zu Hause umsetzen. Die Materialien und Tools werden mit dem E-MINT Makerspace Paket per Post zugesandt. Die Teilnahme ist kostenlos, die limitierten Plätze werden nach Zeitpunkt der Anmeldung vergeben. Das E-MINT Makerspace Paket kann nach der Workshop-Phase wieder kostenfrei zurückgesendet werden oder es wird gekauft und bleibt in der Familie. Die E-MINT App ist Teil des Forschungsprojekts “E-MINT: Eltern als MINT-Gatekeeper_innen in die digitale Welt” und wird Rahmen des Programms „FEMtech Forschungsprojekte“ in der 6. Ausschreibung vom Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie gefördert. (Projektnummer 873002) Projektpartner*innen: - Zentrum für Angewandte Spieleforschung (Donau-Universität Krems) - ovos media gmbh - MOVES – Zentrum für Gender und Diversität - Otelo eGen – Offenes Technologie Labor - Österreichische Computer Gesellschaft (OCG)

Die Applikation soll Schüler*innen in einer korrekten Modellbildung des Magnetfeldes unterstützen. Dafür verknüpft sie am realen Experiment gemachte Beobachtungen (Spannungsänderungen, Stromfluss, Anziehung) mit entsprechenden, durch AR auf das Experiment projizierten dreidimensionalen physikalischen Modellvorstellungen. Dies verbindet auf intuitive Art und Weise beispielsweise die Beobachtung eines Spannung bei einer Spule bei der Näherung eines Stabmagneten mit der Visualisierung des Magnetfeldes und den dadurch in der Spule abgelenkten virtuelle Elektronen.