Enig'maths CM1 vs Clap

Description Cet ensemble pédagogique simple d’utilisation fournit les supports nécessaires pour amener les élèves de CM1 à s’approprier progressivement les techniques de résolution de problèmes. Contenu - 90 situations-problèmes avec au recto la situation problème et au verso le rappel de la situation et du matériel de manipulation à photocopier ; - 1 guide du maitre avec les solutions, du matériel à photocopier ; - 1 application de vidéo-projection. L’application permet de projeter les situations-problèmes et travailler en collectif, d’ajouter des notes, masquer ou mettre en valeur des éléments via l’outil éditeur. Une trace écrite à compléter par l’élève après la séance de manipulation, ainsi que les corrigés, y sont également disponibles. Objectifs - Lire et comprendre un énoncé. - Résoudre un problème (avec ou sans manipulation). - Exploiter des données numériques pour répondre aux questions. Sommaire Les situations problèmes sont réparties en 5 séries : 1. Nombres et calcul 2. Logique 3. Mesure 4. Tableaux et graphiques 5. Espace et géométrie.

Clap-syllabes est une adaptation du célèbre exercice pratiqué dès la maternelle et à l'école élémentaire. Dans le premier jeu "Devine le mot", l'enfant doit écouter le nombre de syllabes frappées, puis trouver le mot qui contient le même nombre de syllabes. Dans le deuxième jeu "Trouve le mot", l'enfant doit écouter le mot, puis trouver le bon nombre de syllabes. Pour réinitialiser les scores, cliquez 5 fois sur Serge le lama en bas à gauche sur l'écran d'accueil. Programmes du cycle 1 : ORAL - Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique * Discriminer des sons (syllabes, sons-voyelles; quelques sons-consonnes hors des consonnes occlusives) dans des mots ou dans des syllabes.