Dyrdomdej vs Netzbereit

Institucionalne spěchowanje rěče je jedyn z najwažnišich nadawkow pěstowarnje a předšulskeho kubłanja. Tu kładu so zakłady za dalše wuwiće dźěsća. Jara dobre serbske rěčne kmanosće su tež trěbne za start do šule a wuspěch w šuli. To njepřitrjechi jenož za maćernorěčne dźěći ale tež za dźěći ze serbšćinu jako druha abo cuza rěč. Myslimy tu tež na staršich, kotřiž bydla we Łužicy abo tež zwonka njeje a chcedźa swojim dźěćom serbsku rěč ertnje a pisomnje z pomocu tutoho online-projekta posrědkować abo skrućić. Tohodla su trěbne rěčspěchowace materialije kaž wobrazy, rymy, spěwy a hry, z kotrymiž móža kubłarki/kubłarjo a starši cyłotnje a ze wšěmi zmysłami dźěći w swojich rěčnych kmanosćach spěchować. To wotpowěduje zakładnemu principej pedagogiskeho dźěła w dźěćacych dnjowych přebywanišćach. Nimo toho móža sej tež starši na tute wašnje hromadźe ze swojimi dźěćimi serbšćinu přiswojić. Wjele wjesela při prěnjej wirtuelnej zabawje w serbskej rěči za předšulske dźěći. Institucionelne spěchowanje rěcy jo jaden z nejwažnjejšych nadawkow źiśownje a pśedšulskego kubłanja. How połože se zakłady za dalšne wuwiśe góleśa. Wjelgin dobre serbske rěcne zamóžnosći su teke trjebne za start do šule a wuspěch w šuli. To njepśitrjefijo jano za maminorěcne źiśi ale teke za źiśi ze serbšćinu ako druga abo cuza rěc. Myslimy how tek na starjejšych, kótařež bydle we Łužycy abo tek zwenka njeje a kśě swojim źiśam serbsku rěc wustnje a pisnje z pomocu toś togo online-projekta posrědniś abo skšuśiś. Dla togo su trjebne rěc spěchujuce materialije ako wobraze, rymy, spiwy a graśa, z kótarymiž mógu kubłaŕki/kubłarje a staršjejše cełostnje a ze wšymi zmysłami źiśi w swójich rěcnych zamóžnosćach spěchować. To wótpowědujo zakładnemu principoju pedagogiskego źěła w źiśecych dnjowych pśebywalnišćach. Mimo togo mógu sebje tek staršjejše na toś tu wašnju gromaźe ze swójimi źiśimi serbšćinu pśiswójś. Wjele wjasela pśi prědnem wirtuelnem rozwjaselenju w serbskej rěcy za pśedšulske źiśi. Gemeinsam Sorbisch lernen ist wie ein Abenteuer - dyrdomdej! Diese Web-Seite ist ein wichtiger Beitrag zur immersiven Sprachförderung durch unser Modellprojekt Witaj®. Sie begleiten die Figuren Majka, Leńka, Korla und der kleine Flori.

Das erste eigene Handy ist ein großer Moment, für Kinder und für Eltern. Netzbereit hilft euch, ihn gemeinsam zu meistern. Kein Spionage-Tool, keine heimliche Überwachung, sondern zusammen verstehen, zusammen einrichten und dann selbstbewusst loslegen. Eine App für Kind und Eltern, jeweils in der passenden Sprache. GEMEINSAM VERSTEHEN Kurze, altersgerechte Lerneinheiten zu Themen, die wirklich vorkommen: Cybermobbing, fremde Kontakte, private Fotos, Daten und Passwörter, Kostenfallen, Fake News, KI und Deepfakes, Bildschirmzeit und Wohlbefinden. Jedes Thema gibt es in einer Fassung fürs Kind und einer für die Eltern. SPIELERISCH FESTIGEN Quiz und kleine Aufgaben, ganz ohne Druck. Bei jeder Frage lernt ihr dazu, ohne Punktejagd und ohne Bloßstellen. SCHRITT FÜR SCHRITT EINRICHTEN Eine klare Anleitung, um das iPhone wirklich sicher einzustellen, in eurem Tempo und mit verständlichen Wegen durch die iOS-Einstellungen. Das Kind sieht, was es selbst anpassen darf, die Eltern bekommen die vollständige Einrichtung. WARUM NETZBEREIT • Einmal kaufen, auf beiden Geräten nutzen (über die Familienfreigabe) • Funktioniert komplett offline • Keine Anmeldung, keine Konten, kein Tracking, keine Werbung • Alle Daten bleiben auf dem Gerät • Auf Deutsch, für Familien in Deutschland, Österreich und der Schweiz Netzbereit nimmt euch die Begleitung nicht ab und verspricht keinen hundertprozentigen Schutz. Aber es gibt euch das Wissen und die Werkzeuge, damit der Start ins digitale Leben sicher und gelassen gelingt.