MPF E vs Lagz

Wissenschaft leicht gemacht: Lesen Sie die MaxPlanckForschung, das Wissenschaftsmagazin der MaxPlanckGesellschaft, jetzt kostenlos als E-Magazin auf Ihrem iPad! Das E-Magazin liefert die Geschichte hinter den Geschichten – gründlich recherchiert und verständlich geschrieben. Renommierte Wissenschaftsjournalisten sehen sich in den Instituten der Max-Planck-Gesellschaft um und schauen den Forscherinnen und Forschern über die Schulter. So erfahren Sie aus erster Hand, was die Wissenschaft heute treibt und morgen bewegt. Neben aktuellen Kurzberichten sowie den Rubriken Physik & Astronomie, Biologie & Medizin, Materie & Material, Umwelt & Klima und Kultur & Gesellschaft finden Sie in jeder Ausgabe einen Themenschwerpunkt. Die Beiträge umfassen alle Bereiche der aktuellen Grundlagenforschung – von kosmischen Objekten an den Grenzen von Raum und Zeit über ökologische und soziale Systeme bis hin zu molekularen und atomaren Strukturen, auf denen die unbelebte Welt aufbaut. Das E-Magazin der MaxPlanckForschung erscheint vier Mal jährlich – ebenso wie die englische Übersetzung MaxPlanckResearch. Mit einem Abonnement des neuen E-Magazins haben Sie ab jetzt alle Ausgaben auf Ihrem iPad mit dabei.

Lagz macht die Schallgeschwindigkeit im Physikunterricht messbar – mit nichts weiter als einem Luftballon, einem iPad und ein paar Metern Abstand. SO FUNKTIONIERT DAS EXPERIMENT Eine Person lässt in 15 bis 20 Metern Entfernung einen aufgeblasenen Luftballon platzen, eine zweite filmt den Moment mit dem iPad in Zeitlupe (bis zu 240 Bilder pro Sekunde). Das Licht erreicht die Kamera praktisch verzögerungsfrei, der Knall dagegen messbar später. Genau diese Differenz wird in Lagz sichtbar: Die Schüler:innen markieren zwei Zeitpunkte – t1, wenn der Ballon im Bild zerplatzt, und t2, wenn der Knall in der Tonspur ankommt. Aus der bekannten Entfernung und der Zeitdifferenz ergibt sich die Schallgeschwindigkeit. FUNKTIONEN • Videoaufnahme in Zeitlupe direkt in der App oder Import aus der Fotomediathek • Bildgenaues Scrubbing durch das Video, Pinch-to-Zoom für den entscheidenden Moment • Wellenformdarstellung der Tonspur mit frei ziehbaren Markern für t1 und t2 • Audio-Scrubbing: Der Knall ist beim Ziehen des Markers direkt hörbar • Video zuschneiden, um sich auf den relevanten Ausschnitt zu beschränken • Vergleich mit dem theoretischen Wert in Abhängigkeit von der Lufttemperatur • Messungen werden lokal auf dem Gerät gespeichert DAS RECHNEN BLEIBT SCHÜLERSACHE t1 und t2 werden groß angezeigt – die Formel v = s / Δt liegt bewusst hinter einem eigenen Button samt Schritt-für-Schritt-Anleitung. So führen die Schüler:innen die Rechnung zuerst selbst von Hand durch und prüfen ihr Ergebnis erst danach in der App. FÜR DEN UNTERRICHT GEMACHT Lagz richtet sich an Lehrkräfte und Schüler:innen der Sekundarstufe I und II im Themenfeld Akustik und Wellenlehre. Die App eignet sich für Einzel- und Gruppenarbeit, im Klassenzimmer ebenso wie auf dem Schulhof. DATENSCHUTZ Lagz erfasst keine Daten. Videos und Messwerte bleiben ausschließlich auf dem Gerät. Kamera und Mikrofon werden allein für die Aufnahme des Experiments verwendet.