Sígueme vs Logopedia

Sígueme es una herramienta educativa que permite favorecer y potenciar el desarrollo de los procesos perceptivo-visual y cognitivo-visual y la construcción del acceso al significado de las palabras, en personas con trastorno de espectro autista y discapacidad intelectual asociada. Este proyecto da sentido y orienta la intervención a realizar con las personas que aún no tienen acceso a la lectura y la escritura, porque sus capacidades perceptivo – cognitivo visuales no se lo permiten. Se presentan seis fases que van desde la estimulación basal a la adquisición de significado a partir de vídeos, fotografías, dibujos y pictogramas, incluyendo en las últimas fases actividades de categorización y asociación mediante juegos. El proyecto ha sido desarrollado por la Fundación Orange y la Universidad de Granada, contando con el asesoramiento pedagógico de Juan Martos. Han colaborado en la implementación el colegio de educación especial de las Hermanas Hospitalarias de Granada y la empresa Everyware. Algunos de los objetivo que persigue el programa son: Favorecer la fijación y el seguimiento visual. Mejora de la atención visual a estímulos basales. Adecuar la secuencia de presentación de imágenes de cada fase al desarrollo normal. El niño mira la pantalla, dirige la mirada a un punto concreto de ésta, permanece mirando un tiempo dado, parpadea, centra su atención a una imagen concreta sin distraerse con fondos. Se complementa con estímulos sonoros. Posteriormente la atención visual se centra en representaciones de objetos y rostros reales en vídeos. Desarrollar la capacidad de observación, usando imágenes sencillas, claras, conocidas, de fácil observación y dificultad progresiva. Contar con sus experiencias previas adaptándolas a su estado perceptivo y relacionándolas con su experiencia cotidiana: aula, patio, etc. Potenciar la representación mental y la comprensión lingüística en el niño a través de las imágenes visuales y auditivas. Se incorporan imágenes en vídeo de objetos del mundo real y rostros de personas para que los reconozca. Se trabaja la discriminación de imágenes y la asociación de objetos reales y etiquetas verbales para representación en dos dimensiones. Mejora conductual relacionada con el control de estereotipias, problemas de descentración, motivación e interés por el juego, estimulación general, disminución de la hiperactividad. La aplicación ha sido diseñada siguiendo estrategias educativas que pueden ayudar al usuario con TEA a desarrollar aquellas estructuras cognitivas que son necesarias para compensar las dificultades que tienen en el aprendizaje; algunas de estas estrategias, ya descritas por Rita Jordan, son las siguientes: - Elementos visuales estables - Trayectorias visuales predecibles - Secuencias repetidas, con objeto de crear constancia y facilitar la anticipación - Entornos físicos predecibles. Se parte de escenarios correspondientes a la vida cotidiana - Ayudas para convertir las experiencias secuenciales en todo un significado - Partiendo del aprendizaje significativo. La aplicación permite la posibilidad de adaptar las imágenes, música y vídeos a las preferencias del usuario. Personalizando escenarios, entornos y objetos.

Esta aplicación está diseñada para todos los niños y adultos que tienen dificultades en la articulación de algunos fonemas. Además de acudir a logopedia, está aplicación supone un apoyo importante, para realizar en casa, con imágenes y juegos divertidos. Esto fomenta la generalización de los fonemas en el habla, y por tanto una evolución más rápida y efectiva. La aplicación está diseñada tanto niños como para adultos, que necesiten y quieran mejorar su articulación, y también pueden trabajar ejercicios de atención y memoria al mismo tiempo. La aplicación de logopedia contiene 18 sonidos, pero también se han añadido los sonidos compuestos, de forma que se pueden trabajar un total de 29 sonidos diferentes (B, BL, BR, CL,CR, D,F,FL,FR, G, GL,GR,CH, J, K, L, LL, M, N, P, PL,PR,R, RR, S, T, TR,DR,Z). La aplicación contiene un gran número de imágenes variadas y seleccionadas para trabajar con diversión todos los fonemas. Es importante que en casa los papás y mamás puedan acompañar el trabajo con esta aplicación, y así afianzar el trabajo realizado con la logopeda. Esta aplicación está diseñada para acompañar el trabajo de las sesiones de logopedia. Así el terapeuta tiene un apoyo de imágenes de todos los fonemas además de juegos que hacen el trabajo más atractivo para los niños. La aplicación ha sido elaborada con la colaboración de la logopeda Beatriz Ibarra Benedicto . - Estos ejercicios no reemplazan las sesiones de logopedia. El uso de la aplicación ayuda a practicar en casa, de forma entretenida y motivadora. Es importante que haya un miembro de la familia mientras los niños están con la aplicación. - Antes de empezar con los ejercicios de esta aplicación el niño debe ser capaz de decir el sonido solo y también decirlo en sílabas simples. Los ejercicios y juegos de esta aplicación ayudan a la articulación en palabras más complejas. - Si no estás seguro de lo que hacer, consulta con un logopeda. Terms of Use: https://www.apple.com/legal/internet-services/itunes/dev/stdeula/ Logopedia app : ejercicios de articulación https://logopedia-ejercicios.es/